✨ ベストアンサー ✨
主に、「ここを変えると相手に伝わりやすくなるよ」「こうした方が文章がかっこよくなるのでは？」という観点から、語句の修正点、疑問点などを挙げました。
わからない点があったら聞いてください。可能な限り答えます(｀･ω･´)ゞ
・この前→以前
・その時→いつ？バスの待機列に並んでいる時？
・バスの出入口→バスの乗車口
・スロープ→ どんなスロープ？駅のホームで見かけるような、折り畳んで持ち運べるスロープ？
・〜のところから出して、→ その後スロープをどこに置いた？(直前の疑問点から続く疑問)
・待ってあげていて→待っていて
・車椅子の人は何に対して嬉しそうにしている様子だった？
・それに→「その場にいたみんなに」？指示語(これ、それ、あれ など)は減らした方が読み手に伝わりやすくなります。3回以上続くフレーズは指示語に置き換えた方が、文章がくどくなりにくくて良いです。
・すごく笑顔で→「すごい」や「しっかり」、「きちんと」といった言葉はあまり使わない方が良いです。「嫌な顔をせずに待っていて良かったなと思えるような笑顔で」など、読み手が読んでいて筆者が体験したのと同じような情景を思い浮かべることのできる書き方(具体的な書き方)のほうが交換を持ちやすいです。
丁寧な回答ありがとうございます(｡•ᴗ•｡)
文章からして秋茜さんなんか優しそ〜笑
ちょっと頑張ってみます!!
回答が長くてごめんなさい💦
私は中学生くらいまで作文を書くのがかなり苦手で、親に「こういうときはどうやって書けばいい！？」と尋ねながら書いていました(^_^;)
作文の完成、頑張ってください！
いぇいぇ(●︎´▽︎`●︎)
作文を書くのが苦手だったなんてΣ(ﾟдﾟ；)思えない...。笑笑
高校で英語を学習して日本語の理解が深まったのと、大学の卒業論文で鍛えられた、っていうのがあると思います…(笑)
私の体力・知力的に可能な限り、子ども達の「わからない」が「わかる」になるように頑張ってます(*´˘`*)
子ども達の成長を見られるのはとても嬉しいです👍
ファイトです！
・通路のようにして→「(車椅子が通れるように)段差をなくしました」の方がいいかな？段差のある場所でも通路は通路です。
・バスの中に入れてあげ→バスへの乗車を手伝っていて(「してあげる」だと恩着せがましい行為として解釈されることもあります。使うときは少し意識してください)
・車椅子を畳む前にその方が座席に座るのを手伝う場面はありませんでしたか？それからふと思ったのですが、畳むのは車椅子ではなくバスの座席で、その座席を畳んだ場所に車椅子を設置していませんでしたか？私が見かけるのはそういうタイプなので、少し疑問に思いました。