英語
高校生

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していらaru teているーッ EPRmmmmm る本sadiom を孝人 吉を表すと同時に穫肌の で名贅攻する時は名庫の前に。 他の攻を伴う場合は名上の店ろに置かかれすす 放ガ"しける(SVCの補店) keop 現在分語 WEHEaEZEiy \ スマネトレッをし纏りました 分王の陣に(主本be動 も四じ梅均をとります。 らゃって示 KazugKi kepe siretcbing umi the start ofthe race。 Ge 本の様子を悦明します。主と Kazuaki was spetching) があります= come_ he_ shな でう にスキップをしな 7me girl came skjpping merriby (6 7nc dog ay ch: (この大は末に作で鞭がれて宮 還還がし(され7 ているのが見える」 (SVOCの補語) see +目的語+分詞 ました ned io (he tee Te sawy jocs or fams walking along (he street after the game 才々ちなその有人紅 あくのファング寺りをいているのを見ました。) なel jear keepなどの動も(生日的語詞) という形で用いられます。 分詞は上的語の株 子を説細していて. (月動殺be動玉+分詞) の関係 (Lots of fans were walking.) があり ます。 Kegp your eyes Gdosed unGl Tsay OK. (用がいいと言うまで目を義じておいてね。) (Yoor eyes sre dose 作用 …をてしてもらうされる]」 have / get 目的語過去分詞 ge人ゆ pad er rackef repaired af the stOre6. (ベスは店で彼克のラケットを直してもらいました。) ル / (月的話) をこしてもらう」 という使役を表す場合と「(目的話) をされる1という彼守を表す坦 ガあります。 日8 の間に (目的語+ be動詞過去 があります。 7e ad js am broken while he was playing rugby, (後はラグビーをしている間に腕を折り ました。 (is arm was broken.) (Her racket was repared.) の
osっにて ) 内の語句を並べ替えて英文を完成させましょう。 ジャンプしている運動選手の写真を操るのは区しいです。 is diffeult to ake Ca / athlete/jumping /oF/ pietres て タイガースは賠西の多くの人に応援まれでいるプロの野球ナームです』 Te Tigers (aorof people /a professional baseball team / are /by /supponed ) im Kansas 3 ファンたちは試合中その選手に対して叫び続けました。 (/kept/shouting /the fans / the player ) during the gme。 4 私たちは多くの人が夕方この公園でジョギングをしているのを見ます。 (ajor of/jogging /people /see/we ) in this parkin he cvening 務はそのトレーニング・マシンを家まで配達して欲しかったのです。 』( de/jvered / have / the cxercise machine / to / Wanted ) to my house。
人博 ヨネ文の意味を表すように, ( ) に適切な語を入れましょう。 7. そのチームが優勝すると興奮したファ ンが川に飛び込むことがあぁり ます。 When the team wins the championship, some ( ) Ro 2. 黄色のユニフォームを着ている男の人が南高校の野球都の監督です。 The( )( ) the yellow uniform is the manager of Minami Rieh SetooUwaseua ieam. 3. 子どもたちはそのサッカー選手に質問をし続けました。 7je children ( )( ) questions of the soccer player. 4. 識合後, 涙が類を流れているのを感じました。 7( ) iears ( ) down my cheeks after the game.

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