Question

なえ

考え方からわかりません

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ーー ーークセニ

9. 加速度

-直線上を, 静止の状態から動き始めた物体

関係をまとめた結果が次の表である。

の, 時刻#〔5] とそのときの位置z【

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

時刻/(s]     o oiolozolo30|o40|o50|06010
位置ェ(m]    o |oo3 oz | o27 | 0.48 | 0.75 | 108 1.47
変位 (m)

平均の速度 (m/s)              員計

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1) 各0.10秒間の変位と平均の速度を求め,表の中に書きこめ。
2) 物体の速度のm/s) と時間7【S] の関係を表すり- 図をかけ。
3) 物体の加速度<[m/s2] を求めよ。
) 時刻0.50秒における物体の速度[m/s] を求めよ。

Answer 1

継続は力なり

これで、バッチリ！

継続は力なり

微分

継続は力なり

合わせて見て

Answer 2

継続は力なり

はい。やり直してみます。

継続は力なり

発展の方は、一切、頭を使いません。

継続は力なり

⑶は、「v-tグラフの傾きは、加速度に相当するから、」と一言添えてから、答えを書くとよい。

継続は力なり

グラフは、赤線部分は実線でかいて長方形の部分は点線で書いておいたほうがよい。

継続は力なり

訂正よろしく！

なえ

dってなんですか？

なえ

0.3とかのvを0.1sに合わせないでいいってことですか？グラフです

継続は力なり

微小変化量を表す。

継続は力なり

詳しくは、微分の授業をやってからでないと厳しいかも。

なえ

数学ですか？

継続は力なり

0.3とかのvは平均なので0.05の所で0.3を通るって考えていい。なんかあれなんだっけ、ああ度数分布表の単元で、度数折れ線を書いた時と同じ感覚かな。

継続は力なり

数学だね、知りたければ、微分について明日の朝に、ちょっと説明するけど…

継続は力なり

この前、他の高1の子には、説明したんだ。