スラーやタイ、F（フォルテ）等の意味を聞かれる場合もあるのでそこをやるといいかもです
鑑賞がある場合には作曲者や時代ですかね
先生によって変わるので確信はありませんが(；´∀｀)
回答
鑑賞のところは絶対でますねー。背景や歴史は覚えておくべきです。あと、私の学校では範囲の歌の歌詞や記号問題が出ていました。楽譜に空欄があってここは？みたいな。何調かもおさえておきましょう。リコーダーの運指も覚えておいた方がよいですね。このくらいかな？
学校によって本当に違うので、自信ありませんが…
一番優先すべきは、授業のプリントです！
用語（楽器や作曲者の）や、記号の復習ですね！
あとは授業中頑張って、なるべくわかるように
めもとかをします！✍
で、少しテスト前に見直します！
あとは合唱コンクールとかあると、曲名とか
優勝したクラスとか、学校によってはでることもしばしば…
自分の学校の先輩に、どんなテストなのか
聞いてみるのが一番手っ取り早いかもしれませんね♪
音楽記号の意味や
音楽の授業中に鑑賞の時間があると
思うんですけど
その曲の作者や歴史、曲の構成など
覚えたらいいと思います。
あとはリコーダーの指使いを覚えたら
いいと思います
良ければ参考にしてください(_ _)
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