現代文
高校生
現代国語の無駄と進化の学習の手引きなのですがもしよろしければ答え教えてくれる方いませんか?
答え合わせが出来なくて困ってます。
404
「『無駄』と進化」というタイトルに注意しながら、本文を通読しよう。
② 「不均衡進化論のすばらしいところ」〔一五七・3〕とはどのようなところか、説明しよう。
③ 次の部分はそれぞれどのようなことか。
現代の進化学が教えるところ〔一五八・4〕
通常イメージされている、適応的な進化〔一五九・2〕
「本当に大切なことは、実はその環境下で生きることには何の役にも立たない、『無駄』な変異をラン
ダムに起こし続け、それを許容することなのである。」 [一五九・3〕 とあるが、筆者がそのように述べる
のはなぜか。
⑤ 「この種の細菌は、例えば小川や草原といったごくごく普通の環境で見つかり、特に放射線量が高い場
所にすんでいるということもなく」〔一六〇・1〕 とあるが、筆者がそのように断るのはなぜか。
⑥ 「『生命という現象』」〔一六〇・9〕を筆者はどのように考えているか。
進化
回答
まだ回答がありません。
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
『山月記』中島敦
2391
7
現文『こころ』プリントまとめ
2325
3
【テ対】高1 羅生門
2044
24
『こころ』夏目漱石
1654
4
【セ対】現文♢評論目指せ!満点!
1457
2
現代国語の授業用ノート*:。✡
1132
12
高校国語 「舞姫」森鴎外 "流れが分かる"
1070
4
山月記 高校2年生
1011
10
┆現代文┆檸檬
963
5
「である」ことと「する」こと 定期テスト対策編
891
0