歴史
中学生
中2の歴史です。
分かるとこだけでも教えてください🙏🏻
1
だらだの
.…. 1787年, 老中松平定信が始める。
朱子学以外の学問を禁止。
生活難から救うため、旗本や御家人の借金を帳消しする。
江戸に出かせぎにきた農民を村に返して耕作を促す。
ききんに備え、各地に米をたくわえさせる。
きびしすぎて反感をかい, 十分な効果はあがらなかった。
(3) 外国船の接近
ロシア・イギリスなどの船が,通商を求めて日本に接近。
ごく
きょ ひ
幕府は鎖国を理由に拒否。
わん
→ 北海道や江戸湾の警備を強化。
こんどうじゅうぞう
→ 近藤重蔵や
させる。
ちしみからふき
2 に、千島樺太を探検
1825年,
3
こうぽぎ
・・・日本に近づく外国の船への攻撃を命令。
を出す。
ひょうちゅうみん
漂流民を引き渡そうとしたアメリカの商船を砲撃する。
モリソン号事件
1804レサノフ
1853プチャーチ
1808フェートン
ぱんしゃ
蛮社の獄… 異国船打払令を批判した蘭学者を幕府が処罰。
高野長英や渡辺崋山
ht: A
| ロシアの
| イギリスの
「アメリカ船の航
数字は前年
ゴロ
1842年, 異国船打払令をやめて、 外国船に物資をあたえるよう命
じる。
聞かざる
1262.
非難はなしよと
寛政の改革
EL D
祖父である。 第8代
将軍徳川吉宗の政
治を理想とした。
イギリス
37:
8909
1792
18.54 プチャーチン
マン
江戸
[1837 モリソン号)
1830
1849 イギリス
アメリカ
合衆国
★日本に接近する外国船
なぜ?
アヘン戦争でイギリスと戦っ
しん。
たが敗れたことで、 欧米諸
国の強さを知ったから。
8 教育の普及と新しい学問
おかし
てんぼう。
(1) 大塩の乱と天保の改革
1837年. 4
ぱくりょう
幕領の大阪で、もと大阪町奉行所の役人による反乱がおきたこ
しょうげき
とに,幕府は大きな衝撃を受けた。
5
ろうじゅうみずのくに
・・・ 1841年, 老中水野忠邦が始める。
物価を下げるため, 6
江戸に出かせぎに来ていた農民を村へ返す。
幕領を増やそうとしたことに大名や旗本が反発。
2年余りで失敗。
ちんみつ
が大阪で乱をおこす 1日で鎮圧。
江戸の三大改革
改革
(7 の改革
口の中に言葉を入れましょう。
かんせい
寛政の改革
天保の改革
を解散 → 経済が混乱。
時期
1716年
1787年
( 8 )
1841年 ( 9 )
しょはん
西日本の諸藩は独自の改革を行う。
(2) 江戸時代の新しい学問
物価は下がらなかった
行った人物
EXPERLUA
徳川吉宗
たいこう
10
対抗する力をもつようになっていく。
ちょうじゅう
や長州藩は財政の立て直しに成功し、幕府に
そんのうじょういろん
えいきょう
幕末の尊王攘夷論に影響をあたえた。
じゅきょう
11 ・・・仏教や儒教の影響を受ける前の日本人の考え方
などを研究する学問。
EENHOU
→ 本居宣長は『古事記』を研究し、『
て、 国学を大成。
なぜ?
Mist
天保のききんで苦しむ人々
を、奉行所が救済しようと
しないので、大商人をおそっ
て穀物などを人々に分けあ
たえようとした。
12
コロ
18 m
人は皆 大塩したって
打ちこわし
*5h
』を著し
ゴロ
841
天保のお日からはよい
改革じゃ
え天気
『古事記』は奈良時代に
つくら
れた日本の歴史
白ウサギ
イナバの
13 ・・・オランダ語で西洋の知識を学ぶ学問。
+41
・第8代将軍徳川吉崇がキリスト教に関係のない洋書の輸入
を許可したことで発達。
→杉田玄白らがオランダ語の解剖書を翻訳して
『
14 』を出版する。
蘭学が急速に発達した。
きじゃく
→ 長崎のオランダ商館の医師シーボルトが鳴滝塾を開き,
多くの人材を育てた。
■自然科学
た。
(3) 教育の普及
しょみん
庶民
15
かんせい
かいかく
しょうへいざかがくもんじょ
幕府は寛政の改革のとき、 昌平坂学問所を設置し、ここでは
16 以外の学問を禁止。 前の学問的
→ 人材を育成した。
はんこう
諸藩は藩校をつくり、武士の子どもの教育に力を入れた。
・・・朱子学などの学問や武芸を教えた。
てきじゃく
が全国を測量し、正確な日本全図をつくっ
がたこうあん
-.
… 医師の緒方洪庵が大阪に開いた私塾。
17 町人や百姓の子どもに「読み・書き・
Candy
そろばん」を教えた。
→ 寺子屋での教育のおかげで日本は識字率が
高かった。
第3章
近世日本の歩み
オランダから輸入してい
たので、オランダ語で
かれていた。 このことか
ら、 学とよばれる。
ARCH
Anter
crime.
GASM
★解体新書
「50歳を過ぎてから蘭学
や測量術を学び、17年
かけて日本全国の沿岸
を歩いて測量した
「目上の人を歌うなど, 身分
の上下関係を重んじる朱
学は、 幕府の支配に
合のよい学問だった。
寺子屋
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