Question

す

（2）はどのように書けばよいですか？
写真一枚目を参考にお願いします！

UNIT
5
36
37
分詞を含む構文-2
35
(1) Chopping onions, I noticed that my smartphone got a message.
(玉ねぎを切っているとき, スマートフォンに連絡がきたことに気づいた。)
(2) Not knowing how to make salad dressing, I looked for the recipe.
(ドレッシングの作り方を知らなかったので, 私はレシピを探した。)
35 (1) 分詞~, S+V [S+V., 分詞~]
①同時連続｢~しながら 〜して｣ ②時 ｢~するとき」 ③理由 「〜なので」。
これら3つの意味の分類は参考程度にとどめておき、場面状況に応じて意味を把握すること.
分詞は上の例文のように前におくだけでなく、次のように後ろにおくことも可能.
Some teens study for exams, listening to music.
(一部の若者は音楽を聞きながら試験勉強をする . )
being+過去分詞では普通being を省略する .
(Being) Left alone, the girl began crying. (ひとりぼっちにされて少女は泣き出した.)
(2) 否定の分詞構文
否定形で使うときは, not [never] を分詞の前におく.
▸ Not having seen mongooses before, I do not know what they are like.
(マングースを今まで見たことがないので,どういうものかわからない.)
Having got some fresh vegetables, I was making a salad.
36 Having + 過去分詞, S+V ...
主文の動作の時点で完了していることや、それより以前の時を表す。
> Having done the work, Jim went home. (仕事を終えて, ジムは帰宅した。)
(新鮮な野菜が手に入ったので、 サラダを作っていたのです.)
Talking of dinner, we should go shopping.
talking [speaking] of ~｢~と言えば」
慣用表現として用いる独立分詞構文.
晩ご飯と言えば、買い物に行く必要がある)
「~を考慮に入れると」
frankly speaking 「率直に言えば」, generally speaking ｢一般的に言えば｣, strictly speaking 「
judging from 〜 ｢~から判断すると｣, given that

from his accent, he must be from Australia.
3 Look at the pictures and complete the sentences.
6)
Ex.
pro[]
1)
Ex. The young man
1) The woman on the right was
2) Greg
|2)
(slipped and) fell down, getting off the bus

論表 高2 分詞

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

taka

2) Greg injured his right leg, playing soccer. グレッグは、サッカーをしている時、右脚を怪我しました。

参考にしてください。

す

ありがとうございます！
助かりました！

taka

You're welcome!😊