Question

ひーー

問6でなぜunderstoodではだめなのですか？
わかるではないということですか？
教えてほしいですお願いします🙏

(注)
Graph 1
TAIと一緒に働くことに抵抗がありますか」
に対する
(アメリカ)
20.7
5.3
4 拓也 (Takuya) さんは、
クラスメートの彩 (Aya) さん ジュディ (Judy)さんと
「科学技術と人々の生活」をテーマとした高校生による国際会議 (international
conference) の発表者として選ばれました。 国際会議で発表する前に、拓也さんは発表の
内容についてクラスの生徒たちに説明しています。 グラフ(graph)とクラスでの説明の原
稿を読んで、あとの各問に答えなさい。
46.4
(62%)
27.5
■非常にある
ある程度ある
□あまりない
□まったくない
領域別学習判定
34.0
Graph 2
「Aと一緒に働くことに抵抗がありますか」
に対する回答結果 (日本)
17.8 19.9
MESEN
BION
45
S
AI AI
air conditioner: エアコン
BM
(単位:%)
28.3
■非常にある
ある程度ある
□あまりない
□まったくない
(artificial intelligence)
Graph 3
「今後取得したいAIを活用するための力 技能等は何ですか」
に対する回答結果(複数回答可)
50
40
30
20
evaluate: 評価する
performance
be ready to 〜 : 〜する準備ができている
10
a
- 5 -
23.5 19.9
Al $
AI M
するための力作る技能
Al
活用方法を
考える力
I'm Takuya. My classmates, Aya and Judy, and I decided to talk about AI in our
lives at the international conference.
AI is like a brain in a machine. In our lives, we can see many kinds of machines
with AI like smartphones, robot cleaners, and air conditioners. Last weekend, I found
a robot with AI at a new shopping mall. It said, "
"I said, "Where can I buy
a CD here?" Then the robot answered the question quickly. I was very surprised.
At the international conference, we are going to show examples of machines with
Al first, and then we are going to talk about a difference between Japanese and
American people. Aya found Graph 1 and Graph 2 on the Internet. The question in
あ of the American
them is, "How do you feel when you have to work with machines with AI? The graphs
show the answers to the question. Graph 1 shows that about
people are not happy to work with machines with AI. In America, people are often
evaluated by their work performance. So they are afraid of losing their jobs when
job than them. Graph 2 shows that more than 50% of the
(2)
machines with Al do
Japanese people think it is OK to work with machines with AI.
Judy found another graph. It's Graph 3. People over 20 years old answered the
% of the Japanese people think they don't
question on the graph. It shows about
need to learn any skills to use AI. I believe the Japanese people will need to learn the
I think Japanese people
skills. We should do something to improve the situation.
should be ready to live with machines with AI. But from the graph, we can also see
that some of the Japanese people want to (A) AI and think about how to use it. I'm
B) a lot of ( C ) Japanese people are interested in AI. Machines with AI are
part of our lives. We should think about how to ( D ) our lives by using AI.
Aya, Judy and I are going to ask the students some questions about living with AI at
(3)
the conference. What questions will we ask at the conference? We haven't
We are going to talk about the questions later.
Thank you for listening.
15.2
力や技能を
身につける
■アメリカ
□ 日本
brain :
shopping mall : ショッピングモール
T

問 1
問6
号を書きなさい。
ア
I will take you to the new shopping mall.
(1)の中に入る英語として,次のア~エから最も適切なものを1つ選び, その
イ
I will show you some new robots with AL.
I will ask you some questions about this shopping mall.
I
I will give you the information about this shopping mall.
問2
あいの中に入る数字の組み合わせとして,次のア~エから最も適切なもの
を1つ選び,その符号を書きなさい。
あ
75
い
40
ウ
あ
50
い
25
問3
イ
I
あ
あ
口の中に入る語句として,次のア~エから最も適切なものを1つ選び,その符号
を書きなさい。
ア
an earlier
50
75
イ a better
ウ
a difficult
I an easier
問4
□ の中には次のア~エが入ります。 文章の意味が通じるように最も適
切な順に並べ替え,その符号を書きなさい。
(2)
ア In Japan, there are a lot of movies about robots.
イ
Why do they think so?
So I think it is OK for them to work with machines with Al.
I A lot of Japanese people like watching them very much.
Takuya:
Ms. Baker:
Takuya:
い
い
問5 英文の意味が通じるように、(A)~(D)に入る語として,次のア~カから最も
適切なものをそれぞれ1つ選び、その符号を書きなさい。 ただし,文頭にくる語も小
文字で始めている。
ア improve イ old ウ sure I answer
才 young
力 understand
40
25
Ms. Baker: That's interesting!
ア between Japanese and American machines
イ between Japanese and American people
ウ among the students' presentations
I among the students' answers
-6-
2
3.志
(3) の中に,3語以上の適切な内容の英語を書きなさい。
問7
国際会議での発表(presentation) の後に ALT のベーカー先生 (Ms. Baker)が拓
也さんに質問しました。 (a)に入る英語として､下のア~エから最も適切なものを1つ
選び,その符号を書きなさい。 また, (b)には拓也さんになったつもりで、4文以上の
まとまりのある英文を自由に書きなさい。
Ms. Baker:
I hear your presentation was great. Did you show some examples of
machines with AI?
Yes, we did. After that, we talked about the difference
(a)
Great. What else did you do?
We asked the students some questions about living with AI at the
conference. And we got some answers.
(b)
2
3

ア
イ
月4 第1文) イ
15 A
カ
問2
問3
(a)
(b)
(第2文) ア→(第3文) エ→(第4文) ウ
ウ
C
ア
オ
understood about them
B
show us
The answers
youngl Japanese people
thina
PIT
D
that
are interested
I think international
C

英語