英語
高校生
解決済み

ここの解説の意味がわからないんですけど何故whatはOになれてhowはなれないんですか?

倍数 2. ★★☆ # TORIT The student drew several lines and symbols の形 いら mes 定さ around or under the words in the English sen- (イ) tence in order to identify its structure, yet he couldn't understand how it meant. 「その生徒は、英文の構造を確認するために単語 ポイント and (エ) ・名詞節の構造 (ウ) 910 14200990 SYBI of のまわりや下に線を引いたり, 記号を書き込んだ Beyos V2X0KY りしたが,それでもその文がどういう意味なのか 004 30 4101219129900 9151 10 OWOT 理解することができなかった」 Pover vlise 10-t この文では couldn't understand に後続する how it
meant の部分には, meant の目的語となる要素が欠 けている。 そこでhow を疑問代名詞の働きをするこ とができる what にすれば, what it meant 「それが 何を意味するのか」という意味になり、全体の構造も Ad AGAM 文意も成立する。 したがって,エ)が正解。 [正しい文] The student drew several lines and symbols 白 COCHES around or under the words in the English sentence TOEW to a in order to identify its structure, and yet he couldn't 0 understand what it meant. 11 what を関係代名詞と考えて, what it meant を 「そ WAL れが意味すること」 と解釈することもできる。 (ア) の drew は draw 「(線図など) を描く」 の過去形, SINO (イ) の in は 「… の中の」という意味の前置詞,(ウ)の EFFER and yet は 「それなのに, しかし」という 〈逆接・ CHOR 120 譲歩〉の意味の接続表現である。 BANCASTER GH ENDELA TRS oi zell art blot signiraitol aronogina sns152 taloqot stwo lon

回答

✨ ベストアンサー ✨

howの間接疑問を使うとき、後ろの文は文の要素が揃った完全文(howがなくても完成する文)でなければいけないです。今回はmeanの目的語が欠けています。howだけでなく、疑問副詞と呼ばれるwhere/when/whyも同様に完全文が必要になります。
後ろに来るのが不完全文か完全文かはwhatを含めた疑問代名詞と疑問副詞の違いです。

この回答にコメントする
疑問は解決しましたか?