Question

ありちゃん

5の問題なんですけど、教科書の英文を読んで日本語でまとめなさいって事ですかね？

5.柿沢さんが考えている将来の計画を、教科書 P.15 を読み、まとめなさい。
私種の年日の食事に野菜を使うちっと準心的な方法を探いたい。
6. 下線部(4)を日本語に訳しなさい。
7. 柿沢さんの高校生に向けたメッセージについて、教科書 P.16 を読んで以下の空欄
適語を入れなさい。
1の自休を作ろのけ 食べ物)であるため( 健康 )に良い食事をすることは非常に

MIAE
VPotoy
I:That's interesting! Now, tell me about the sweets you
make.
A:Well, after my visit to the farms, an idea crossed my
cross one's
思い浮かぶ
mind. It was to make sweets with vegetables of good
of good qua
よい品質の
convince
quality. I became convinced that such sweets would
5
[konvinst]
be more nourishing than typical ones. I want people
nourishir
[ná:rifin]
typical [t
to eat my sweets and become more aware of the
伝っている
natural power in vegetables. This power will help us
stay healthy.
I:Do you have any plans for the future?
10
A:Yes. I'd like to explore more innovative ways to use
探索すう
innovat
[inaveitiv]
diet [dái
vegetables in our daily diet. I hope to make people all
apprec
over the world appreciate how good the quality of
[apri:fieit
Japanese vegetables is.

Answer 1

きら

そういうことです

ありちゃん

わかりました！ありがとうございます！