このノートについて
高校全学年
このノートでは、坂道の曲で楽しく覚えられる助動詞ノートを公開しています！！
できたものはどんどん最新していくので、ぜひ見てください〜:.* ♡(°´˘`°)/ ♡ *.:
あと、曲(坂道以外でも)リクエストあれば、作ってみます❤︎
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📍蜻蛉日記 「など思ふほどに、むべなう十月つごもりがたに、三夜しきりえ見えぬ時あり。」 むべなう が連用形なのはなぜですか？
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ぞ なん や か こそ で連体形になったり已然形になったりするのは絶対に句点の前の言葉なんですか？🙇♂️ 古典苦手なので説明下手でごめんなさい💦
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全て答えを教えてほしいです😭
高校生
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下の行ってとこには何を書けばいいか分かる方いますか?!
高校生
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この問題で、会話文の最後はわかるのですが、なぜはやくからなのかがわかりません！てでっkれるから琵琶からではないのですか？？ 会話文がどこから始まるか見極める方法も教えていただけたら嬉しいです😭
高校生
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このcのとこの活用形で質問なのですが、どうしてcは未然形なのでしょうか？？ 問はれてで、てがついていたので連用形だと私は考えました、、
高校生
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大江山の現代語訳読んでも内容わかんないんですけどどういうことですか🥲🥲 「丹後へ遣はける人は参りにたりや」 がいちばん意味分かりません
高校生
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「食らふ」がハ行4段なのはわかったのですが、なぜ終止形になるのかが理解できません。 下の「なる」に何かがあるのでしょうか… 教えてください🙇♀️
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至急お願いします🙏🏻 なんで未然形って聞かれてるのにずをつけないのかぎ、わかりません
高校生
古文
4番の乗る の活用形が終止形なのですが、べしの上が終止形なのはわかるのですが、べきってべしの活用した連用形ですよね？？わからなくなってしまいました… べきも終止形なのですか？？
News
それはよかったです❣️ありがとうございます⑅︎◡̈︎*
坂道ファンなのでめっちゃ参考になりました！
ありがとうございます！