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蛍光ペンを引いた部分がなぜそうなるのかわからないので、教えて欲しいです。
高校生
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合ってますか？ 教えてください🙏 (最後の記述は少し省略しました)
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場合分けをして解くと思うのですが、よくわかりません。教えてください🙇♀️
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3番が分かりません
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2個のaが向かい合う時には回転対称で考えると書いてありますが、3枚目のように線対称かどうかで考えても3通りあるのですが、その方法で解いてはだめなのでしょうか？
高校生
数学
定積分について、阪大の過去問を解いていたら途中でx-1を積分することになって1/2x²−xで計算すると後の定積分の計算で都合の悪い感じになってしまい、1/2（x−1）²のようにまとめて積分すると結果的に都合がよくなりました。どちらも正しい積分なのはわかりますが、バラバラで積分するのかまとめて積分するかでこんなにも計算のしやすさが変わると知りました。質問の内容は、定積分を求めるとき途中の積分では、できるだけまとめて積分すると都合がいいことが多いのか、ということです。それともバラバラの項で積分するのとまとめて積分する場合でどちらが都合が良くなるかを考えながら進めていくしかないのでしょうか？
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赤丸の部分の長さ(座標)はどうやって出すんですか？
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なんでAB+AC=2-aになるのですか
高校生
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どうして赤線の下線部のように言えるのですか？
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