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数学
数Ⅱ恒等式の問題です。これを解いてとありますが、解き方が省かれていてやり方が分かりません。また別解の解き方もわからず、なぜxに代入しているのですかがわかりません。回答お願いします。
高校生
数学
これはどうやってこの矢印のところの式になるのですか?矢印を引っ張ってる式(赤い線)の部分から黄色線までの式にどうやったらなるのかわかりません。計算方法など教えていただきたいです。
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数学II 三角関数の問題です。 (1)は理解出来たのですが、(2)の (1)の結果より、 からの式変形をどのようにしたのかを教えてください。
高校生
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上の式ではだめですか?
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数Ⅱの問題です。 この問題の解答に 「(α-1)+(β-1)」と「(α-1)(β-1)」 があるんですけど、この「-1」はどこから出てきたんですか?教えて欲しいです🙇♀️
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数3の関数です。Kの値を出せたところまで理解できました。あとは図形を書いて終わりなのですが、図形がどうなってるのかがあまりよく分かりません。教えてください
高校生
数学
2次方程式の解の大小についての質問失礼致します。何をどう求めればいいのか自体は理解しているのですが、それがなぜ赤い部分(かけ算)になるのかの原理が理解できません。回答の方、お待ちしております💦
高校生
数学
Focus Gold 数学Ⅱ 例題105 黄色マーカー部、Y=0のとき、グラフのどの条件のことをさしていますか?
高校生
数学
青チャート数学Ⅲ77ページの練習45です 重要例題45の⑵と同じ様に 練習45もこのようにやったら間違いですか?
高校生
数学
下の問題です。 どこから手をつけていいかわからず解説お願いしたいです
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