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高校全学年
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高校生
古文
なぜザ行ではなくサ行なのですか？
高校生
古文
高校生、古文の形容動詞の活用形名を答える問題です。 (4),(5)の答えがそれぞれ (4)已然形 (5)連体形 となるのですが、どうしてこの活用形になるのか理解できません… また、形容動詞の已然形と命令形の見分け方も教えていただけると嬉しいです。🙇
高校生
古文
「下る」は左上の黒で書いたメモのように考えたら良いと思ったのですが、「顧みる」の方は「かえりみｨない」で上二段活用にはならないのですか？
高校生
古文
解答解説をお願いします。古典文法 動詞の活用形です。
高校生
古文
なぜ絶ゆは、や行なんですか？？ や行の “やいゆえよ” だからですか？？
高校生
古文
解答解説をお願いします。高校の古典文法 動詞の活用法です。
高校生
古文
古文です 上一段活用はこれだけと習ったのですが、ちがうのですか？
高校生
古文
この[立て]の活用は四段活用で合ってますか？
高校生
古文
見ればの見れの活用で上ニ段活用ということはわかるのですが、マ行か、ラ行か迷ってしまいます。見分け方を教えてください。
高校生
古文
高1 国語 形容詞の活用の問題です。 （ロ）の答えがシク活用の連体形なのですが、私は連用形だと思っていました。どうしたら「連体形」と見分けることができますか？
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