中2社会🧚🏻♀️国際関係・国境と領土・民権運動
11
1106
0

中学2年生
1ページ目👉近代的な国際関係
2ページ目👉国境と領土確定
3ページ目👉民権運動の高まり
をまとめたよ〜🐣
参考にしてみてね👀
ノートテキスト
ページ1:
社会 3 12 復習」 近代的な国際関係 ○アジアの伝統的な国際関係 朝資 中国(清) アジアの国々 承認 ○欧米諸国の国際関係 アメリカ 対等な関係 欧米諸国は日本 欧米諸国 条約 欧米 を下に見ている!! ヨーロッパー 植民地化 不平等条約 アジアの国々 〇日本の 欧米諸国 ↑↓ 不平等条約(日米修好通商条約) 対等 日本 中国 日清修好条規 (消 不平等条約 朝鮮 日朝修好条規 胴国 ※江華島事件をきっかけに条約を結ぶ <石倉使節団>◎メンバー(枦戸孝允大久保利通 伊藤博文) (目的)不平等条約の改正(成果) 失敗(近代化がおくれている) ↓ ヨーロッパは近代化が急速に進んでいた! まず、日本の近代化を急ごう!(国力をつけよう) 対立 武力で朝鮮を開国させよう 征韓論 中心人物 (西郷隆盛)(板垣退助) 45 THR
ページ2:
復習 ロシア 琉球王 国 1875年 No. 社会 Date316 国境と領土の確定 樺太・千島交換条約(からある・ちしまこうがんじょうせん) ロシア領 日本領 日本 支配 琉球王国 朝 中国 (政府) 武力 琉球藩 (清) 沖縄県 (琉球処分 抗議 同化政策 ◎北海道の開拓とアイヌ人 方言 ←誂 蝦夷地→北海道 開 0 開拓 明治政府 拓 使 農地の開墾田兵 鉄道、道路の建設 農業技術を取りいれる 労働者:屯田兵・囚人 アイヌ民族への同化政策 文化を軽視!!
ページ3:
復習 民権運動の高まり その① 西郷隆盛 反乱をおこそう!! 1877 (西南戦争) →政府に負ける No 社会 Date 3 21. (自由民権運動の動き) 大久保利通 板垣退助 (政府の動き) 1874年 VS VS (民撰議院設立の建白書) 国民も政治に 参加!! 憲法を定める 自由民権運動 国会を開く 藩閥政治…要職の多くを薩長などの出身者が占める専制政治 (農民の不満) 地租改正、徴兵令、学制などの政府の急進的な改革 (武士の不満) 特権をうばわれるなど 自由民権運動は全国規模へ! 1880年国会期成同盟を結成! 1881年 国会開設の勅論 伊藤博文憲法を定めること 10年後に国会を開くこと 征韓論 約束 は 1873年征韓論(武力で開国をせまる主張高まる 板垣退助・西郷隆盛政府を去る しかし... 内治優先論があり、征韓論がなくなった!! 岩倉具視・大久保利通
他の検索結果
おすすめノート
【近代日本の歩み】2.明治維新
6425
33
【歴史③】絶対に合格したい人のための要点まとめノート
1485
10
中2習う江戸幕府から見る政治!(改革アリ)
1191
20
【歴史②】絶対に合格したい人のための要点まとめノート
996
10
このノートに関連する質問
中学生
歴史
歴史のレポートで、 「近代国家」日本が建設されたことによって政治や社会はどのように変化した? ということをまとめて欲しいです、、!
中学生
歴史
なぜ、日本は民間団体の案を出したのですか? 17行目
中学生
歴史
至急🚨 地租改正と税制の違いってなんですか?? 教えてくださいお願いします🙇
中学生
歴史
この㉚の答えってなんですか??
中学生
歴史
風説書とオランダ風説書の違いってなんですか?
中学生
歴史
中学歴史、世界恐慌の話なんですけど、 どう答えたらいいかわかりません。 教えていただけると幸いです。 よろしくお願いしますm(__)m
中学生
歴史
華族の意味を教えてくださいm(_ _)m🙇🏻♀️
中学生
歴史
渋沢栄一はどのような功績を残したか 教えて下さい
中学生
歴史
富国強兵で下の中からどれが富国の政策でどれが強兵の政策かを教えてください 1つ目 殖産興業 2つ目 徴兵令 3つ目地租改正 4つ目 学制
中学生
歴史
〔日本史〕 答えは言文一致なんですけど口語体では×ですか?
News
コメント
コメントはまだありません。