【中学 理科】物質の性質
39
6277
1
中学全学年
このノートでまとめているのは以下の内容です。
・金属と非金属
・有機物と無機物
・物質の密度
・プラスチックの性質
・物質の状態変化
まとめノートなので、参考書のように全ての事項を網羅してはいません。ごめんなさいm(_ _)m
この辺りの単元は、学校や教科書によってかなり習う順番が違うようですので、どういう順番でまとめればいいのかアドバイスいただけると嬉しいです(。・ω・。)
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
【中1】理科まとめ
6228
109
【1年】身のまわりの物質(1)-物質とその性質-
5953
83
【1年】身のまわりの物質(2)-水溶液の性質・状態変化-
5244
71
〖化学要点〗1年~2年生中学理科まとめ!!
3310
28
このノートに関連する質問
中学生
理科
この問題、どういうことを言ってて、なぜ この答えになるんですか? 解説はのってませんでした 答え 液体
中学生
理科
問3と問4がわからないので解説してほしいです。お願いします!
中学生
理科
3番について、割合が小さくなるんですか?一定になるのではなくて…
中学生
理科
(1)写真の考え方で合っていますか? また、酸素と水素が全て反応しなかった分だけ 残った気体の体積 となるのですか?
中学生
理科
単体と元素についていまいち違いがわかっていません。 調べたところ元素は触れることができない、単体は触れることができるそうなのですが、6、7番は触れられるのではと考えてしまいます。他に的確な考え方が合ったら教えて頂きたいです。
中学生
理科
なぜ答えがウになるかわかりません💦 微生物が減ると有機物は多くなるんじゃないんですか?
中学生
理科
②合っていますか? 体積とは違いますか?
中学生
理科
上昇の割合が小さくなるんですか??一定になるのではなくて…
中学生
理科
答えがエなのですが、氷は水より密度は大きくないんですか??
中学生
理科
(2)③これではダメですか?
News
気体の性質は別のノートとしてupします!
食塩水と水の状態変化のグラフは、若干事実と異なります。
参考書など、信用出来る資料を参考してくださいm(。>__<。)m