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医学科のテスト対策で自分用に作った微生物学のノートまとめです。穴あき👉穴空け形式になっています。

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大学生・専門学校生・社会人
医学
医療系の解剖、病理学、病理検査学の問題です ひとつでもわかる方教えてください🙇🙇
大学生・専門学校生・社会人
医学
1番最後のbの問題です。 静止電位が-70mVのとき刺激を入れて脱分極する時と静止電位が-50mVのときに刺激を入れるときのグラフの違いがわからないです。 自分的にはbの問題は-70mVのときと比べてスパイクが小さくなって電位持続時間が伸びるのかなと思いました。 理由は神経細胞の内と外の電位差が小さいのでNaの流入が遅くなってその分スパイクが出るのに時間がかかって電位幅が延長されるのと電位依存性NaチャネルとVDCCtの活性化がしにくくなって流入量が減るから、というふうに考えました。 わかる方がおられましたらご教授ください。
大学生・専門学校生・社会人
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PT(理学療法)学生2年のものです。 10m歩行をした時の結果として、 ・歩行速度と歩幅の関係 ・歩行速度と歩行率の関係について 上記2点から、どんな評価をすることができたり何を見出すことができるのでしょうか? 分かる方、ヒントやアドバイスなど具体例など考えを教えていただきたいです。 よろしくお願いします!!
大学生・専門学校生・社会人
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感染症の問題です。色々調べたのですが、どれが誤っているのか分かりません…分かる方いらっしゃいましたら教えていただきたいです🙏
大学生・専門学校生・社会人
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検査において黄色ブドウ球菌が1セットだけ陽性だった場合、コンタミとすることはできない これよく分からないので誰か教えてくださいー🥺
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この図が理解できません。真ん中のp53とmdm2の図の次に矢印が二手に分かれてるのはなぜですか?
大学生・専門学校生・社会人
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上腕骨腫瘍の病理画像です。 なんの疾患か分かりますか?
大学生・専門学校生・社会人
医学
性染色体の見分けかたについてお尋ねしたいのですが例えば女性の場合染色体を22個の常染色体セットと1個の性染色体のセットに分けることができると思うのですがそれはどのように見分けているのでしょうか?今のところ理解(?)しているのは ・常染色体は長さの長い順に番号がついていること のみです。ただその前に性染色体を同定しないといけないと思うのですが・・・、いかにしてするのでしょうか?
大学生・専門学校生・社会人
医学
臨床検査技師を目指しているのですが、病理組織細胞学の勉強方法がわからず困っています。どなたか教えていただけないでしょうか。
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