このノートについて
中学3年生
( 4P ) × 表八句 〇 面八句
◎ follow me ◎
+👥 ／ ♡ ／ 💬
りくえすと待ってます
--------------------------------
これを茶色の文字だけで現代文語訳できるようになれば大丈夫です ☺✨
このポイントさえ掴めば古文は完璧...かも？
テスト対策にも高校受験対策にも 💭
( ˘ᵕ˘ ).｡oO(三本立てでお送りしました (？))
申し訳ないです、
次は高校入学してから投稿考えてます .🙏🏻
--------------------------------
おすすめノート
入試対策 古文の読み方
2335
21
【入試対策】古文読解のコツ
1066
9
【国語】中学古文まとめ
990
10
【高校受験】古文単語☆これだけでOK
741
4
国語…松尾芭蕉「おくのほそ道」「平泉」まとめ
437
3
【受験生応援】私立対策〜古典〜
412
6
【国語】中3 1学期 授業
392
2
【受験対策】国語暗記事項
346
3
目指せ高得点☆テスト対策＊国語＊
299
7
このノートに関連する質問
中学生
国語
至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
中学生
国語
中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
中学生
国語
中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
中学生
国語
中3 国語 書き下し文 (上・中・下点) 2の読み解いてみたのですが不安で…合っているのでしょうか？ 確認よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
中学生
国語
国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？
中学生
国語
中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか？ 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
中学生
国語
中二の古典の問題です。現代語訳の最後の『憎らしいほどに□□』の部分に入るのを教えて欲しいです!!古文の方では『ゆかしけれ』という意味です。
中学生
国語
中二国語 文法です。 連用形がよく分かりません。教えてください。 「11」の(1)がよく分かりません。これも教えてください。 見にくくてすみません。 3枚目は答えです。
中学生
国語
恩賞 恩償 どちらが正しいですか？
中学生
国語
中3です 今の期間は1、2年生の復習と3年生の勉強どっちをした方がいいですか？
News
コメント
コメントはまだありません。