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中学生
数学
めんどくさいけど片方でも条件だけでもおしえてください 中3数学です
中学生
数学
これでもおかしくはないですよね？ 連続する偶数とかをこうやって表すのはダメですか？ 絶対2n 2n+2と表さなきゃいけないんですか？
中学生
数学
やり方がわからないです！！ お願いします🙏🙏🙏
中学生
数学
見づらくてごめんなさい🙇🏻♀️՞ これでできているのでしょうか…？S=alを証明する問題です ③が怪しい気がして…> < ՞
中学生
数学
黒い文字と赤い文字どっちが答えでも良いですか？ 赤が模範解答で黒が私の解答です！ 後、ひとつ疑問があって、最初の式の状態で右辺にxがあるから両辺を入れ替える必要はないのになぜ模範解答は6yが最初に来ているのでしょうか？（両辺を入れ替えないと、6yは前に来ないはず）無駄な作業じゃないんですか？ ↑の質問は難しかったら答えなくてオッケーです🫡
中学生
数学
正四面体と正三角錐は同じものですよね？もし同じなら、テストではどちらがより適切ですか？
中学生
数学
中3数学の円の性質の範囲です こたえだけでもおしえてください
中学生
数学
作図より、線分KJの長さ、または、角KOJを求める方法はありますでしょうか？ (各点のラベルの添字は、無視していただくようお願いします) なお、KJの長さは √{ (5 - √5) / 2 }, 角度KOJは72°です。 ・線分OK＝OJ＝OB=円Oの半径の長さは 1 です ・線分BK＝BJ=円Bの半径の長さは (√5 - 1) / 2 です ・点Bは、円Oの円周上にあります。 以上になります。この情報から、KJの長さ、または 角KOJを求めていただけるよう、お願いします。
中学生
数学
どちらもxの求め方を教えてほしいです！ 答えは（6）が5分の24，（8）が3分の4です
中学生
数学
すみません！7の（4）のやり方を教えてほしいです！
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