このノートについて
高校全学年
古文を中心にまとめたノートです。授業後に家でまとめています。
教科書は桐原書店の「新探求国語総合古典編」、文法書は同じく桐原書店の「新しい古典文法」です。
水色→最重要
ピンク→重要
の、色分けを参考にしていただければ幸いです。
※たくさん色分けをしてしまったページの補足をしておきます、見づらくてすみません💦
ピンク→動詞
赤→助詞、助動詞
緑→形容動詞、形容詞、(感動詞)、副詞
水色→重要な文法
青→補足
オレンジ→重要な表現
他に不鮮明な点、内容のご意見や質問がありましたらメッセージにて受け付けております👍
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古典の推量の助動詞のプリントです。 下の写真の解き方がわかりません…どうしたらこのような問題を見分けられますか?? 教えてください!!
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古文で 心寄せに という言葉はなぜこれで1単語なんですか?
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古文単語をみていたら、満足すると飽きるは紙一重と書いてあったのですが、紙一重とはどういう意味でしょうか?? 同じようなものということですか?
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古文です。 下の問題で、答えは「ア」です。どうしてそうなるのか、解説をお願いします🙇
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古典文法です。 下の写真の(1)から(5)が特に識別の仕方がわかりません! 教えて欲しいです!
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高一古文です。 「よみけるを、」(大江山より) の「を」というのは現代語ではどういう意味ですか?
高校生
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急ぎでお願いします🙏 高一の最初の方の古典文法です。 このページ全部合ってますか?一部だけでもいいです!間違っていたら解説もお願いしたいです🙇♀️ よろしくお願いします!
高校生
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参考書についての質問になります... イラストが一切載っていない、英単語帳のような古文単語の単語帳を探しています。 絵があると、ある程度推測ができてしまい身に入りません。おすすめのものありましたら教えていただきたいです.
高校生
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2回目に出てくる む が連体形になる理由を教えてください
高校生
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古文の あんなれ って、品詞分解するとどうなりますか?
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