このノートについて
中学2年生
酸素をとり入れるしくみ、不要な物質を処理するしくみ
このノートは、私のwebサイトで印刷やダウンロードすることが出来ます。
https://koneko.cc/seimei/
コメント
ログインするとコメントすることができます。
おすすめノート
【中2理科】生命を維持するはたらき1
245
6
【中2理科】生命を維持するはたらき3
233
1
心臓のつくりとはたらき🙊
141
8
🍒中2理科まとめ〝夏空☆様参考〟
119
0
生物の体のつくりとはたらき［細胞&植物］
43
2
定期テスト対策ノート《理科》生物・大気
39
0
中2理科 生物 中間テスト対策
34
2
生命を維持する働き 重要 まとめ
33
7
[中2 理科] 体のはたらき
29
1
中2理科 重要語句１
29
4
𝐬𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐠𝐫𝐚𝐦
29
12
このノートに関連する質問
中学生
理科
気管と気管支の違いを教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
中学生
理科
気管支はどこからどこまでですか？
中学生
理科
問4の答えがBだったのですがなぜそうなるのか解説を読んでも分かりませんでした 2枚目の写真のように入っていくのが酸素なら 血液の流れる向き的に血管Aでは無いのですか？ どなたか教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
⑶についてですが、答えはイです。吐く息の方が二酸化炭素が多いから吸った時の方が酸素が多いと思ったのでアだと思いました。なぜこうなるんですか？
中学生
理科
(3).(4) (5)が分かりません教えてください
中学生
理科
中二理科です!明日テストなのですが、細胞呼吸についてです。 問題によって解答が呼吸だったり細胞呼吸の時があります!見分け方というかこうゆう問題の時は細胞をつけた方がいいとかあったら教えて欲しいです‼️
中学生
理科
中2の理科の肺についてです。 肺胞があることで酸素と二酸化炭素の交換を効率良く行うことができる理由として 「空気と触れ合う表面積が大きくなるから。」 は適切ですか？ どなたかよろしくお願いします🙏
中学生
理科
なんでこのような答えになるのか解説お願いします！！
中学生
理科
Aって何というんでしょうか
中学生
理科
理科の、動物の体のつくりとはたらきの単元なのですが、？の質問の答え方を教えてもらえませんか？ どう書いたら良いのかわかりません よろしくお願いします
News
めっちゃ早いコメント〜✨そしてフォローもありがとうございます〜😆お役に立てれば嬉しいです👍
すごくわかりやすくて、とてもいいノートでした！ありがとうございます😊