このノートについて
中学2年生
物質をつくっているもの
原子
分子
単体と化合物
おすすめノート
理科 .* 中2重要単語まとめ
323
10
◇◆理解◆◇中2まとめ
227
5
理科 .* 原子記号
79
6
理科 .* 化学式
74
9
【夏スペ】中2理科単元1まとめ✨
46
5
中2 理科 重要語句まとめ
44
0
-原子-
33
3
理科中2 化学
31
14
理科 化学反応式 (2年)
29
2
前期のまとめ 理科
29
2
このノートに関連する質問
中学生
理科
物質のなりたちが実力テストの範囲なのですが、どこですか? 質量パーセント濃度とかは入りますか? どこをしたらいいか教えてください
中学生
理科
中2理科の物質のなりたちという単元です。(3)の(ii)の考え方がわかりません。具体的に教えて下さると助かりますm(_ _)m ちなみに答えは①が6で②が0.9gです
中学生
理科
至急お願いします🙏🙇♀️ 赤線のところを教えて欲しいです🙇♀️ 私は、 酸素が物質に結びつくことで、熱と光のエネルギーを出す と思うのですが、皆さんはどうでしょうか?
中学生
理科
理科ってたくさん分類があって、どの分野がどのようなことを学ぶのか未だに理解出来てません、、 それぞれの分野で何を学ぶのか教えていただきたいです お願いします🙇♂️
中学生
理科
至急です!! 炭酸水素ナトリウムの加熱実験(画像参照)について、なぜ試験管の口の部分を底より下げる必要があるのですか?? 「発生した液体が加熱部分に流れて試験管が割れるのを防ぐため」というのは授業でも聞いたのですが、 なぜ液体が流れることで試験管が割れてしまうのか理解できません。 できるだけ分かりやすく説明していただけると嬉しいです!!
News
コメント
コメントはまだありません。