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高校全学年
窒素固定や、食品と微生物の関係についてまとめました
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ระบบร่างกายมนุษย์
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高校生
生物
これで合っているか知りたいです。 特に、(3)、(4)、(5)の考え方を教えてもらいたいです。
高校生
生物
（２）のについてです なぜ⑥がウの光合成にも当てはまるのかが分かりません。 光合成は酸素が使われるのではなく、酸素が作られるイメージだったのですが、この認識は間違っているのでしょうか?
高校生
生物
呼吸の化学反応式です。 右の図（調べた）のような式になるのですが、なぜ左辺が6O2なのですか？ 自分が計算したら12個酸素余ってしまいました。 この式の数字の合わせ方を教えてください🙏🏻🌼
高校生
生物
生物 次の生命現象のうちATPの合成や分解が直接関与しないものを一つ選べ。 ア、光合成 イ、呼吸 ウ、筋収縮 エ、アミラーゼによるデンプンの分解 オ、蛍の発光 答えはエなのですがなぜアミラーゼによるデンプンの分解がatpのエネルギーを必要としないのか良く分かりません。 atpとはそもそもどういうものなのかを教えていただきたいです🙇♀️
高校生
生物
学校で習い始めた生物基礎について質問です。水色のマーカーをつけた部分について、過酸化酸素水を酸素と水に分けるのは、黄色のマーカーの部分の反応と合致しているとは思えませんが、それで良いのでしょうか。
高校生
生物
この問題を教えて欲しいです
高校生
生物
答えがないので全て解答教えて欲しいです
高校生
生物
記録用です。
高校生
生物
この解き方教えてください…！！解説までお願いします！
高校生
生物
生物の問題です 17（1）❷（2）❷教えて ATPの合成分解の違い分からない
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