このノートについて
高校1年生
内容
・原子の相対質量
・原子量
・分子量、式量
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高校生
化学
N殻の最大って32個ですよね。でもXeのN殻が18までしか入ってないのはなぜですか？
高校生
化学
一枚目は、気体の状態方程式に当てはめてやっていますが、二枚目は、液体か気体か確かめて、引いて求めて複雑な式になると思うのですが、どっちも 蒸発の問題でどうやって求めればいいか混乱してしまいます。 どうやってなんの式を使ったり、求め方を見極めばいいですか？ 蒸気圧が問題文に蒸気圧が記載されてれば液体か気体か確かめて差を求めて答えを求めるって覚えちゃえばいいですか？
高校生
化学
Dについて質問です。直鎖なのはわかるのですが両端につくというようなケースは考えなくて良いのでしょうか。教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
高校生
化学
Mは質量mol、nは物質量molだと思うのですが、違いってなんですか。
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化学
22.4Lと最初に出ているので有効数字3桁なのでモルのところが1.00だと思ったのですが回答では1.0でした。この場合の有効数字の考え方を教えてください。
高校生
化学
解答解説をお願いします。高校 化学基礎 組成式です。
高校生
化学
有機化学の芳香族化合物の単元の問題です。 問題文が長くて申し訳ないのですが、下の問題の(3)のCの構造式を書く部分で、解説の冊子に私が黒字で書いた―OCH3ではいけないのは、Cを酸化すると2価カルボン酸になる、という条件が問題文にあるからでしょうか？ 官能基の部分を酸化する、という部分がいまいちどんな反応が起こっているのか分かりません、、
高校生
化学
(5)の部分の解説お願いします！答えは⑥です。
高校生
化学
(イ)の反応式ってどっから出てきたんですか？酸化マンガンと過酸化水素水溶液の反応式ならわかるんですが、
高校生
化学
カッコ1の解説で➄と①の質量の差からxの質量を求められると書いてあるのですが、もともとフラスコ内に存在していた空気の質量は考えなくていいんですか？もしフラスコ内が真空だったら回答のようにしてxの質量が出るのはわかるのですが、、回答よろしくお願いします。
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