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このノートに関連する質問
高校生
世界史B
黄色の線部の文の意味がわからなかったので教えて頂けませんか?🙏💦
高校生
世界史B
世界史 B 3年生 《モンロー教書》 モンロー大統領は、1823年1月に年頭教書の形でモンロー教書を発表して、アメリカとヨーロッパ諸国の相互不干渉の原則を打ち出すとともに、合衆国の南北アメリカ大陸への支配権の維持を図った。 モンローはアメリカ大陸の支配を図っていたということですか?
高校生
世界史B
世界史についてです ウィーン体制は、イタリアとドイツでの諸国の分断状況を維持していく体制であったため、自由主義とナショナリズムの諸勢力から敵視された、と教科書にありました。 なぜ敵視されたのか理由を教えていただきたいです🙇🙇
高校生
世界史B
植民地主義と帝国主義の違いを教えてほしいです。 ウィーン体制の前までは植民地主義だったけどウィーン体制後は帝国主義に変わったってことですか? この二つを時間ある方でいいので教えてほしいです😭 どちらかひとつでもいいです!!!
高校生
世界史B
空いてるところ教えてください!!😭
高校生
世界史B
わかりません
高校生
世界史B
ウィーン会議でオスマン帝国が不参加だったのは、オスマン帝国がイスラム教で、実質的にヨーロッパから外れていたからでしょうか?
高校生
世界史B
質問です。 下線のところがよく分からなくて、、 詳しく教えてして下さい〜!! 宜しくお願いします。
高校生
世界史B
?のところ ナポレオン支配期の変化も部分的に追認された とは どういうことでしょうか?
高校生
世界史B
質問です。 ウィーン体制のころの話です!! ブルシェンシャフトというのは、1815年~ なのか、1817年~なのかがよく分からないです、、。違いを調べてもよく分からなくて、、 詳しく教えて下さい〜!!! 宜しくお願いします。
News
すいません🙇♂️🙇♀️
授業ノートだったので、ノートを取ることに注力してしまいました。皆さんにお見せする際には、もう一度書き直す、字を詰めすぎず、一定の間隔で書く、色分けを徹底するなどを徹底していきます。
見にくいわー