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中学2年生 地理 日本
【教科書】日本文教 中学社会 地理的分野
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このノートについて
中学2年生
日本の地理をまとめてみました！
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(6)についてです cはウだったのですが a b c はそれぞれアイエのどれになると考えられるでしょうか
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資料1と2から読み取れる、人口密度と第一産業就業者数の割合の関係について、読み取れることを書けという問題です。 解説には、「人口密度が高い県では、第一次産業就業者数かの割合が低くなっている」とだけ書いてあったのですが、逆のこと（人工密度の低い県のこと）を書いても正解ですか？
中学生
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関東地方の問題で、埋め立て地が再開発されて形成されたものは何でしょう！みたいな問題あるじゃないですか。その時に臨海副都心なのかニュータウンなのか毎回迷ってしまうので見分け方？区別的なのを教えて欲しいです🙇
中学生
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中2の地理近畿地方の産業で この問題で林業従事者の構成で、1995年と2015年を比べた時の若い後継者の割合はどう変化したかという問題で答えが高くなったとなっています。 正直納得できなくて解説お願いしたいです
中学生
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中部地方です！ ①なんですが、施設園芸農業では❌ですかね？
中学生
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地理のレポートです。「関東地方の野菜は、どのように栽培されているのだろうか」という問に理画像の資料を２つつけて誰か答えてくれませんか。
中学生
地理
関東地方について自分とのつながりも持ってまとめるという課題が出たんですが、自分とのつながりが思いつきません(>_<)教えて欲しいです🙇♀️
中学生
地理
なぜ関東地方は日本国内や外国との結び付きが強いんですか？
中学生
地理
関東地方の他地域との結び付きを教えて欲しいです🙇🏻♀️
中学生
地理
関東地方の他地域との結び付きを教えて欲しいです。
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ありがとう！！
ありがとう！✨✨✨
私もタメでいいので、
勉強の悩みや、それ以外でもあれば、
相談乗るので、気軽にどうぞ👍🌸
よろしくです(๑ ˙˘˙)/
よろしくです！
タメ語でいいですよ！
フォローありがとうございます！
コメント遅れてしまってごめんなさい🙇💦
ノート、キーワードの所、凄くいいですね！
テスト直前まで役に立ちますね！！
これからも頑張ってください(*´﹀`*)
そして、よろしくお願いします✏✏🐑
よろしく〜✌️
はい！こちらこそよろしく！(*´﹀`*)
お願いします！
タメ語で良いですよ！
タメ語でいいですか？
こんばんわ！瑠璃です！
フォローありがとうございます🙇💕
これからよろしくお願いします(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”