このノートについて
中学全学年
テストの範囲の和歌の世界🌱🌱🌱
おすすめノート
中1で習う文法のまとめ
2120
34
【夏勉】わかりやすい!!国語〜活用形まとめ〜
1025
10
【中学国語】これで完璧!文法まとめ
1025
17
【国語】表現技法
917
11
国語 万葉集・古今和歌集・新古今和歌集
589
11
中3 国語 【君待つと ~万葉・古今・新古今】
253
5
万葉集/古今和歌集/新古今和歌集/夏草 要点✨
206
4
【国語】和歌の表現技法
198
7
【国語】中3 古典
168
0
中2 国語【新しい短歌のために/短歌を味わう】
119
2
このノートに関連する質問
中学生
国語
書き下し文のもう全てが未だに理解出来なくて困ってます。分かりやすく教えてください🙏
中学生
国語
国語の小論文です💦 一段落目の方の答えだけ教えてもらえると助かります🙇 (それと、このような場合の小論文の書き出しの書き方について教えてもらえると助かります💦)
中学生
国語
eisuと東進ってどういう関係なんですか?eisuで東進中学netは受けられますか?
中学生
国語
筏井嘉一さんの短歌「貧しさに冥むわが生をうち拓き愉しきまでに子はよくぞ食う」に関する問題で、 【この短歌では①を用いている。①に当てはまるものを下記のア〜エから選べ。 ア 倒置法 イ 掛詞 ウ 係り結び エ 擬人法 】 とあるんですがなぜ答えがウになるのかをどなたか教えてください!m(_ _)m
中学生
国語
走れメロスの魅力を観点から選んで二百時程度でお願いします。出来れば急ぎめでお願いします🙇♀️
中学生
国語
大至急お願いします。 明日、学校で一年間の振り返りを発表するのですが、国語での「星の花がふる頃に」の疑問についてまとめます。みなさんは「星の花がふる頃に」を読んでどんな疑問が思いつきましたか?教えてください
中学生
国語
答えがイなんですが、ウとエが違うのはなんでですか?教えてください
中学生
国語
助動詞 察せられる で、サ行変格活用と五段活用の動詞には「れる」 が接続されると習ったんですけどけど、 「られる」でした なぜですか!
中学生
国語
国語です ! マーカーで引いてあるところの意味がわかりません。
中学生
国語
《至急教えてください🙇🏻🙇🏻🙇🏻》 中2国語の問題です。 ②③④は別の問題です <次の各組のー線の語のうち、助動詞であるほうを選びなさい> どうしても違いがわかりません💦 各問題ずつ解説をお願いしたいです🙏🏻
News
コメント
コメントはまだありません。