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高校全学年
ノート、数学、Q&A (6), 9/21thr.
このノートに関連する質問
高校生
数学
数B 数列 サクシード この問題の解き方がわかりません 教えてください
高校生
数学
数学Iの連立不等式のところです。 (1)〜(3)までの共通範囲の求め方がわかりません💦 教科書や答えを見ても理解出来なかったので教えて欲しいです。 明日テストがあるので早めの回答よろしくお願いします🙏🏻
高校生
数学
数a このような樹形図になる理由を教えてください。 お願いします。
高校生
数学
(1)と(2)のマーカーを引いたところが分かりません💦 初め、aがマイナスになるから満たさないんだと思って理解していましたが、 私の勘違いで、 問題を見るとaは座標でマイナスでも別におかしくないんだと気づいたんですけど、だとしたらどういう場合が満たさないんですか？ 教えてください😭🙇
高校生
数学
(1)と(2)のマーカーを引いたところが分かりません💦 初め、aがマイナスになるから満たさないんだと思って理解していましたが、 私の勘違いで、 問題を見るとaは座標でマイナスでも別におかしくないんだと気づいたんですけど、だとしたらどういう場合が満たさないんですか？ 教えてください😭🙇
高校生
数学
数学です。 ②の式はどうやって出すのですか？ 教えてください🙇♀️
高校生
数学
【高校数学A】C（ｺﾝﾋﾞﾈｰｼｮﾝ）について 10Ｃ7 など、Cの右側にくる数字が大きいときに 10Ｃ3 などと左側ー右側を右側にしても答えが同じになる理由を教えて頂きたいですm(_ _)m
高校生
数学
2023年度6月進研模試大学共通テスト模試数②です。 2枚目の「チ」で、解説の青線で引いたところがどうやって出てきたのか分かりません。解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
数学Iの問題です。 質問の意味がわかりにくかったらごめんなさい。 つまり、この答えにどうやってたどりつくのかということです。 どなたか教えてください！！m(__)m
高校生
数学
数学Iの問題です(ちなみに４STEPというテキストです) 問 2a(a-3b)-b(3b-a)を因数分解しなさい この問題の解き方がわかりません。教えてくださいm(__)m ちなみに答えは(2a＋b)(a-3b)です！
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