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解説のところの ≠0であるから がどうしてこう言えるのかわかりません。 aベクトルとbベクトルのなす角が0°ではなくても、aベクトルとbベクトルの内積−aベクトルの大きさ×bベクトルの大きさが0になる場合も考えられるのではないんですか？
高校生
数学
（2）についてです。なぜイコールがつくのかが分かりません。（マーカー部分）他の参考書の最大値を求める問題ではイコールをつけてないものもあるのですが何故なのでしょうか
高校生
数学
波線のところをどうやって導き出したのか分かりません 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
数II 等式の証明 画像1の問題についてです。画像2の赤い線で矢印を引っ張ってる部分の途中式を教えてください。どうしたら(k+1)²(a²+b²+c²)²になるのかわかりません。 よろしくお願いいたします。
高校生
数学
数Ⅱの式と証明の問題です。この問題が分からないので教えて欲しいです💦
高校生
数学
数ニの不等式の証明です 間違いだらけだとおもうので指摘とかいせつおねがいします 等号成立のとこがとくにわからないのでそこをわかりやすくおしえていただきたいです
高校生
数学
17の(1)を教えてください。 解説を見てもどうしてこうなるのかがわかりません。 誰かわかる方がいましたら、よろしくお願いします。
高校生
数学
数三微分法の問題なのですが次数がnの場合にゼロになるように解説では考えているのですが次数n－1がゼロになる場合は考えなくて良いのですか？教えて頂きたいです。
高校生
数学
確率の問題で、(一枚目が前提、二枚目が問い) 2枚目(2)の右下1/4になぜなるのかわかんないです。aで1or0かつRで00か01か10 だと思うのですがそれぞれの確率をかけたり個別で求めなくていいのでしょうか？ おそらく簡単な問題だと思うのですが1/4になぜなるのかわからないです😭
高校生
数学
なぜ分母を払う必要があるのですか？ 右辺を通分して、恒等式となるようにa,bを設定すれば良くないですか？
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