【クルトガ】『国語』〜文法3・単語の分類〜
764
21312
48
今回は、国語の文法です！
単語の種類・・・
多すぎて名前が覚えられない！😭
という状態だったのでノートをかきました📔✏️
つまらないですが、色々な方に見ていただければ
嬉しいです😊💓
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
国語
さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか？
中学生
国語
中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
中学生
国語
「生命というものを個体性によってとらえる」 を文節と単語に分けて欲しいです
中学生
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
中学生
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > <
中学生
国語
なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか？ また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
中学生
国語
「必死で」の活用形は〝連用形〟と解答に書いてあったんですけど、なんで連用形になるのかわかりません!😭あと活用形の問題のコツがあればどなたか教えて欲しいです🙏
中学生
国語
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
中学生
国語
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
中学生
国語
至急です。わかりやすく教えてください。 文法上の性質が異なるものを一つ選びなさい。
News
イラストと文字で説明していて、とってもわかりやすいです！いつも参考にしています😃
アイスバニラさんのノートを初めて拝見させていただきました。
勉強が苦手な僕でも絵がたくさんあり、楽しく勉強できました。
字もきれいで、真似したいと思いました。
長文失礼します。
絵と文字で分かりやすく丁寧に書いてあって良いね！
私もこれからノート書く時にもうちょっと工夫してみよっかな。
絵が書いてあって、勉強が苦手な私も楽しく見ることができました！
とても見やすく、分かりやすかったです！
これからも、頑張ってください👊😆🎵
ゲストさん！
コメントありがとうございます！
見やすいと言ってもらえて
嬉しかったです☺️💗
これからも頑張ります💪🏻