このノートについて
授業ノート＋漢字＋慣用句など
右から上段→下段の順で書いてあります。
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このノートに関連する質問
高校生
現代文
写真の文章の黄色部分って、赤色部分の国家のことか青色部分の国家のことか、どちらでしょうか？ どなたか教えてください。
高校生
現代文
②の答えがカになります。どうしてですか？ 教えて頂けると幸いです！ よろしくお願いします！！
高校生
現代文
演繹的な推論のの答え教えて貰いたいです🙇🏻♀️՞
高校生
現代文
答えは④なんですけどこれは消去法ですか？ 私たちって言われたら普通、読者も入ってるように思っちゃうのですが
高校生
現代文
これらの読み、意味を教えて頂きたいです🙇🏻♀️
高校生
現代文
これらの漢字の読み方、書き方を教えて頂きたいです🙇🏻♀️
高校生
現代文
共通テスト模試等で現代文の問題を解くとき 論説文、小説両方ですが、40点前半/50取れるときもあるけれど、10数点のときもあります（小説の方が点数差が激しいです）。なぜかわかったりしますか？？ 論説文は恐らく苦手な分野（個人的には政治や人の考え方は得点が高く、哲学は得点が低いなど）があるのかなと思ったのですが、小説はどう対策したらいいのだろう？？と思いました。（前提に現代文に時間を使い過ぎたくないというのがあります。）
高校生
現代文
写真の枠足りなかったので次の投稿で残りの写真載せることにしました 開発講座の問2の問題です お願いします🙇♀️
高校生
現代文
言葉の意味［埋没感］について質問です。 現代文に出てきた文章の言葉の意味がよくわかりません。現代文含めているので少し長いですが読んで頂けると嬉しいです。 【人権思想の根底にあるのは他者への共感。他者への共感はいつ芽生えどのように広がったのか？○○さんは啓蒙主義時代の西欧で流行した書簡体小説にその端緒をみる。】というような内容の文章で、「書簡体小説は、手紙の交換を読むというスタイルで読者の埋没感を高め、登場人物との一体感を促進した」とあるのですが、ここでいう埋没感とはどういう意味ですか？辞書で調べたところ「うずもれて見えなくなること」と出てきましたがこの意味を文に当てはめてもうまく噛み合っていないというか、何を表しているのか、何が言いたいのかがよくわかりません 教えてください
高校生
現代文
現代文 『沙魚』ドリアン助川 の要旨を教えて頂きたいです。
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