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このノートに関連する質問
高校生
英語
添削お願いしたいです🙇
高校生
英語
これの答えが③になる解説をお願いします。
高校生
英語
24行目のall the wayはどの様に訳せば良いのか教えて頂きたいです。
高校生
英語
この文の文構造がわからないです。 isとhasが接続詞や関係詞なしで続いてる…?という感じで混乱しています。 よろしくお願いします🙇♀️ ちなみにパス単準一級547の例文です。
高校生
英語
これって②と③どっちでもいい気がするですけど💦なぜ答えが②になるかわかる方いたら教えてください🙇
高校生
英語
be stuck withには、 しがみつく とか べったりくっつくという意味はあったんですけど、 向き合うという意味はありませんでした。 これは上記の日本語の意味から向き合うに意訳するということでしょうか?
高校生
英語
この英文についてです 。波線部のところの日本語は、自分自身で進む必要があるということ でいいのでしょうか。そうだとしたら、 なぜここだけhave to の形になっているでしょうか?他と同様、to navigateでいいと思うんですが、、
高校生
英語
1ページの問題を翻訳する問題で、 可能性があるの部分を書きそびれてしまったのですが、might(かもしれない)がその部分の訳にあたるということでよろしいのでしょうか? また、この部分を書かないと減点の対象になりますかね、? よろしくお願いします🙏
高校生
英語
He would say that God had given him a tail to keep the flies off, but that he would sooner have had no tail and no flies. soonerは「すぐに」って訳でいいんですか?それとも特殊な用法とかあったりしますか? こんな感じの文章の流れでこの文(赤線)が出てきたんですけど、この文は仮定法ですか...?よくわからなくなってきました... animal farmって本なんですけどまだ話の最初の方で、人間いなくなったから豚が動物集めて、その動物たちがワラワラ集まってきてるシーンで、赤線はBenjaminってロバの紹介文です。
高校生
英語
1行目のinvolvedの前は関係代名詞の省略ということでしょうか?教えて頂きたいです。
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