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中学生
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(3)の解説お願いします
中学生
理科
解き方を教えてください! 最初の画像が④です
中学生
理科
理科の質問です!! 素朴な疑問なんですけど、元素の特徴って分子の特徴と同じなんですか?水素だったら水素分子H2の無色無臭は、元素のHも無色無臭ということですか?
中学生
理科
教えていただけますか? よろしくお願いします
中学生
理科
最後の問題を教えていただけたら嬉しいです。 よろしくお願いします
中学生
理科
教えていただけますか? よろしくお願いします
中学生
理科
この答えが分かりません! 教えてくださいませんか🙏🏻 ̖́-
中学生
理科
化学 エタノールの燃焼 問の3番は有効数字を使っているのですが、同じリットルを求める2番では使われていません。 有効数字を使うか否かの見分け方を教えてください。
中学生
理科
(5)について質問です。私は「酸素」と答えました。理由は『-215℃の時は固体』『-190℃の時は気体』と書かれているので、この数値よりその物質の融点は低く沸点は高いと考え、この条件に当てはまる物質は酸素だったからです。 しかし、解答は「窒素」でした。解説には『ある物質は、融点が-215℃より高く、沸点が-190℃より低い物質である』と書かれていました。この解説は上記で述べている私の考えと同じで、窒素は当てはまっていないと思うのですが…。そのためいまいち理解できません。こういうものだと割り切るしかありませんか?それとも解答が間違っているのですか?上から目線の質問で申し訳ないですが、この問題の解説含めご回答いただきたいです。よろしくお願いいたします。
中学生
理科
3の(3)(4)(5)8の(3)(4)の解き方が分からないので教えて欲しいです!
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