コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
【２年】化学変化と原子・分子－物質の変化・化学反応式－
9883
138
【中1】理科まとめ
6229
109
〖化学要点〗1年～２年生中学理科まとめ!!
3310
28
【中学理科】二年生の範囲まとめ
1768
34
このノートに関連する質問
中学生
理科
（3）が解説を読んでもよくわからなかったので説明ください。答えは銅が1.6g、マグネシウムが1.5gです。
中学生
理科
春休みに入って中1から復習し直しているのですが、 焦点距離の公式って覚えるべきですか？？
中学生
理科
水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？
中学生
理科
なぜ4:1になるのですか？
中学生
理科
⑷⑸教えてください。 2枚目が答え、三枚目が解説です。
中学生
理科
混合物と単体と化合物を見分けるのってどうするのですか？混合物=水溶液ということはわかったのですが、後の2つがわかりません。
中学生
理科
至急解説お願いします！！ 答えはイです
中学生
理科
問3と問4がわからないので解説してほしいです。お願いします！
中学生
理科
②解説を教えてください また違うところも質問するかもしれないです🙇♀️
中学生
理科
イオンを表す化学式について Cu^2+ はなんで^2なんですか？ 教科書には「電子を２個失ったので」と書いてあるが どういうことなのか分からないです、😖🌀 よろしくお願いします🙇🏻♀️✨
News
そんなこと！でもとってもうれしいですありがとうございます(｡ >艸<)
めっちゃ字綺麗