このノートについて

学年末テスト範囲の、所をまとめてます!
私も中1です(^-^) テスト勉強頑張りましょう´д` ;
コメント
ログインするとコメントすることができます。おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
この問題教えて下さい。 答えはオです
中学生
理科
(3)の問題が、どうしてこうなるのかがわかりません 答えは450gです!教えてください!
中学生
理科
私の答えがダメか、見て欲しいです。あと、何故その答えになるか、よく分からないので、そちらも解説していただけましたら、幸いです。 下の写真の問題で、問い5についてです。この答えは、ばねばかりで引く力のが基準線方向の分力が小さくなるため、ばねの伸びを同じにするためには、ばねばかりをより大きな力で引かないといけないから。です。そして、私の答えは、基準線の方向と基準線に直交する方向が大きく離れるから、この2つの辺から作る平行四辺形の対角線もさらに長くなってしまうから。です。私の答えは✖︎ですか。また、正答の意味が分からないので解説してください。お願いします
中学生
理科
第4回 中2 学力テストのとき直しをしたかったのですが5番の問題が丸々わからなくて困ってます 教えてください(わかりやすく) 勉強のコツも教えてください! いつもテストで40点は取るのですが今回20点でまじやばいです(´;ω;`)
中学生
理科
のこ問題の(3)の解き方教えて欲しいですm(*_ _)m
中学生
理科
この問題が、分かりません。(問いの4です) 自分でもずっと考えてるけど、答えの出し方が見出せなくて、とても,困ってます。どなたか、教えてください
中学生
理科
この問題を教えていただきたいです。 イかエなのはわかるのですが、なぜイなのか教えてください。
中学生
理科
中二理科の圧力を求める計算です。 回答をみても全然分かりません💦 (特にレンガにはたらく重力の大きさは、20Nなどのところが分かりません😭) わかる方居たら教えて欲しいです🥲
中学生
理科
この問題の答えはイです。 物体が凸レンズに近づくほど、像の大きさは大きくなるのに、何故なのですか?
中学生
理科
この問題の解き方を教えて欲しいです。よろしくお願いします🙇♀️
News
互いに、力を消し合うという事だと思います。
ノート8ページ目の「浮ち消し合う」って何ですか?