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葉緑体もミトコンドリアもADPからATPを合成しているであってますか? どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
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2-2 リン酸が一つ取れてエネルギーが出るのはわかるのですが、何エネルギーなのですか? どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
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生物
(4)の問題の考え方がわかりません 答えは 酸素⋯ 96g 二酸化炭素⋯ 132g です
高校生
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SP-3 蛍光ペンで引いたところなのですが、15Nを14Nのみからなる培地に入れたら下の蛍光ペンを引いた公式になるのですか? どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
高校生
生物
10-3 問題文中に炭酸水素ナトリウムを入れとあり、私は二酸化炭素を吸収するためかなと思ったのですが、学校の解説では二酸化炭素の供給源といってました。 二酸化炭素の供給源という意味がわからなくてどなたか教えて欲しいです。 専門の生物の方で呼吸商の時の実験で炭酸水素ナトリウムを用いて二酸化炭素を吸収した記憶があったのですが違うのですか? どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
高校生
生物
光合成は真核生物のみが行うの正誤なのですが、私は✖️で反例がシアノバクテリアだと思うのですがあってますか? どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
高校生
生物
どうして解答のような遷移になるのか説明してほしいです。人の手が入らなくなるだけでどうして木の種類まで変わるのでしょうか?
高校生
生物
KP-1 ①1枚目の図1についてなのですが、それをもとに自分でまとめたものが2枚目の写真になるのですが、熱エネルギーの場所は合ってますか? ②2枚目の方では、ミトコンドリアで有機物から無機物にする時に得たエネルギー(ここではS)のうち1部はATPに化学エネルギーとして保存され、さまざまな生命活動に使われるとあるのですが、3枚目の写真は私が以前まとめたノートなのですが、このノートを見ると、有機物から無機物にする時に出た化学エネルギーをもとにADPからエネルギーによりPが追加され、ATPが作られると言う過程だと私はその時解釈したのですが、そもそまなぜそこからまたPがとれてADPに戻るのですか? また、この3枚目の図だと化学エネルギーはATPに蓄えられないくて放出されるように捉えれるのですが、一旦化学エネルギーはATPに蓄えられ、その間に熱エネルギーとかを放出して、その後生命活動をする時にATPからPが外れてエネルギーになるのですか? 質問がごちゃごちゃしてて申し訳ないのですが、どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
高校生
生物
2番の総生産量の60%が生産者自身によって消費されていての部分で2枚目の答えを見るとその60%は呼吸量と等しいと書いておりつまり純生産量は生産者自身によって消費されてないという解釈で合ってますか?枯死量とか被食量が生産者以外の影響だとわかるんですけど成長量がどうもピンと来なくて...語彙力なくてすみません(_ _)
高校生
生物
ヒトの体細胞には染色体が46本あるといいますが、よく見るこういう図は模式図として染色体1本分の細胞周期の様子を表しているということですか?
News
すごく分かりやすかったです