このノートについて
化学の基礎をまとめたやつです✨
基礎から復習してテストに備えましょう♪♪
問題形式にしています。
テスト前の隙間時間で勉強しませんか？
No.1 実験器具
No.2 物質の分類
No.3 蒸留実験
No.4 同素体・炎色反応
No.5 物質を構成する粒子
No.6 元素の周期表
No.7 原子の表し方
No.8 原子の電子配置
No.9 10 電子配置図
No.11 電子配置とイオンの形成
No.12 様々なイオン
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高校生
化学
高校化学の気体の質問です。 （2）について、空気中の酸素と窒素の体積1:4より、空気中でなら圧力の比が4:1になり、1.0×10^5Paのもとなら、窒素の分圧は1/5×1.0×10^5Paになると考えました。 答えには「同温同圧なので、体積の比=物質量の比より、分圧は4/5×1.0×10^5Pa」とあり、混乱しています、、説明して頂きたいです🙇
高校生
化学
(A)の水の水蒸気ってどっから出てきたんですか？
高校生
化学
高校化学 状態変化と水の問題です。 「水を加熱すると、水の温度は上昇し、やがて沸点に達する。このとき、すべての水が水蒸気に変わるまで、温度が一定に保たれるのはなぜか」 という問いがあったのですが、答えが「加えた熱が、物質の状態を変化させることだけに使われるため。」となるそうです。意味がわからないので解説して欲しいです🙏
高校生
化学
合ってるか教えてください! 例題15 2.(2)わかんないです！
高校生
化学
明日テストで寝る前に気づいてしまったのですが、 化学の状態変化の分野で蒸気圧曲線のことなのですが、下の写真で 分子間力は水が一番でかくジエチルエーテルが小さいとかいていますが、分子量が大きければ分子間力はつよくなるのではないと思ってたのですが違うのですか？ いろいろこんがらがってどこが違うかわからなくなっているので教えてくれたら幸いです。
高校生
化学
(4)の答えか(カ)の昇華なのですが、融解じゃないのですか？
高校生
化学
⑴はどうやって解けば良いのですか
高校生
化学
高一の化学基礎です。状態変化でDE間の変化をなんというのか求める問題で、答えが沸騰なんですけど、液体から気体に変わる間なので蒸発じゃだめなんですか？？ よければ理由も教えて欲しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️お願いします。
高校生
化学
この問題の解き方が全然分かりません💦 ①②③の3段階にそれぞれ分けて考えることは分かるのですが、それぞれの式がどうなってるのかが分かりません。何をかけているのか、何をかければいいのか、公式(？)が全く分からなくて焦ってます。どうやって求めているのか教えて欲しいです。苦手なので分かりやすく教えていただけると嬉しいです💦
高校生
化学
解説の60℃においてのところで分母にある10マイナス3乗ってどこから出てきたんですか？教えてください！🙏🏼
News
とても分かりやすいです(*´罒`*)
→kさん
ありがとうございます(^^)
でも、これは丸文字なので自分的にはあんまり綺麗じゃないです。笑
もう少し丁寧に書いてのせますね♪
相変わらず字が綺麗で見やすいですね。
→真優さん
よかったです(^^)
これからも分かりやすいを心がけてのせていきますね♪
わかりやすいです(*´ο`*)