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3年の初めにならう生物のまとめ。
段 間違えて書いて修正テープで消したら余計目立つ事になったっていう…
途中でノートがきれて新しいノートに書いてたけど大きさ違うごめんね
あと漢字間違え。7枚目の生殖細胞が性食細胞になってた
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中学生
理科
中三 理科 生物 (6)と(7)の解説と答えを教えて頂きたいです🙇♀️
中学生
理科
中3生物分野の遺伝の規則性と遺伝子と言う単元で遺伝に関するイメージマップを作る課題が出ました。 一応つくりましたが、いまいち納得いきません。 何か突っ込まれそうなところはありますか?改善点を教えてください!
中学生
理科
受精卵と比べて胚は、細胞ひとつひとつの大きさが小さくなるが、全体の大きさは変わらないと習いました。でも、増えた細胞それぞれが大きくなって生物は成長するのに、なぜ大きくならないのですか?
中学生
理科
タケは受精を行わないと教科書に書いてあるのですが、植物なので、受粉後に花粉管が伸びて受精するのでは無いのですか?
中学生
理科
問題の写真のYの答えは花粉管なのですが、 その先っぽについている丸い部分は何ですか?
中学生
理科
減数分裂でメスとオスから子どもは1本ずつ染色体をもらいますが親の2本あったうちの1本はどこに行ったのでしょうか( ˘•ω•˘ ).。oஇ 教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
細胞分裂 体細胞分裂 減数分裂 のちがいと、 胚 と 胚珠 のちがいを、どちらか片方だけでもいいので教えて欲しいです!!!> < 明日のテスト範囲なんです💧
中学生
理科
有性生殖の遺伝についてです。減数分裂で子は親の遺伝子の半分ずつを受け継ぐ か 染色体の半分ずつを受け継ぐ どちらが適切ですか?
中学生
理科
受精卵が胚になる時に行うことはなにか?と聞かれたら細胞分裂と体細胞分裂どちらが適切ですか?
中学生
理科
下の問題、分裂だと思ったのですが、体細胞分裂だそうです💧何故か教えてください!
News
それはよかったです!いえいえ!お互い頑張りましょうね(*'ω')!!
苦手な生物がとてもわかりやすくまとまっていてすごいと思いました!!ありがとうございます(=゚ω゚)ノ
ミーニャさんありがとう!了解です( ᐛ )و
中1ですが書き方参考になりました。フォローしました。よかったらフォロー返ししてください。
うん!お互い頑張ろうね(^^)