コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
化学
8番の問題の（3）と（8）の解説をお願いします🙇♀️
高校生
化学
ヘンリーの法則がわかりません 1と2の何が違うか教えて欲しいです 2はわかります 1は0℃5.0×10*5Paで、（5.0×10*5Paの時）1リットルの水にとける水素のmol聞いてるんですよね？
高校生
化学
どのような思考回路でこの問題をとくのか教えてください。 気体の問題はイメージがしにくくてかなり苦手なのですが、この問題も解説を読んでもよく分かりません。100℃になった瞬間体積が突然増えるのもよく分からないですし、100℃に達するまで体積が0というのも何故か分かりません。一から説明していただけると嬉しいです。 回答お願いします。
高校生
化学
シの問題で答えは1番なのですが2番じゃだめな理由とかあったら教えてください🙇🏻♀️՞
高校生
化学
コのところで答えは3になるのですが理由とかあったら教えて欲しいです🙏🏻
高校生
化学
線が引いてあるとこについてです。 圧力とはどこの部分を指しているのか教えてください。 気液平衡とは蒸発する分子と凝縮する分子が見かけ上等しくなるのはわかります。
高校生
化学
⑶の考え方が分かりません、！ 答えは、融点と沸点どちらも下降です。
高校生
化学
(5)の問題です。 式は合っているのですが、答えが合いません。途中式を教えてください。🙇
高校生
化学
高2化学です。 ＊5乗は省略します。 (3)についてですが、1.0×10paで酸素は44.8ml溶けると最初に言っているが、(3)では2.0×10paでも44.8ml酸素が溶けてるという回答に見えるのですがどういうことでしょうか。私は2.0×10paでは89.6ml溶けるとおもうのですがなんの認識が間違っていますか。教えて欲しいです😁
高校生
化学
(2)です なぜ赤線を引いているような動作をしないといけないのかわかりません なんで液体を消したいんですか？
News
すいません続きを、です。
続きは公開お願いしたいです🙏
テキストのpdfはありますか？