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島崎藤村 初恋 詩の形式･･･ 入語定型詩 リズム･･･ 五調 (S 詩の構成･･･ 連 詩の内容・・・ 甘くみず 初恋 くらいの少女の幼なじ にぼかりの前髪 まだあげ初めし前髪のが わがこころなきためいきの の自にかかる ほ (6) K 林檎のもとに見えしとき その髪の毛にかかるとき 過 花かおり 前にさしたる花櫛の たのしき恋のを 「君」が少年の まるでその花のように楽しい人(君)だと 花ある君と思ひけり。 思った 君が情に酌みしかな Holly 3 cr いる 少女は やさしく白き手をのべて 少年 見てくれた 林檎をわれにあたしは www 薄紅の秋の実に われは初めて恋をしたのだった 人ひ初めしはじめなり 林檎畠の樹の下に 2にできた おのづからなる細道は 「誰が踏みしめて頂きでしょうね 「誰が踏みそめしかたみぞと 聞いてくるところ十えもん(タレン 問ひたまふこそこひしけれ 係り結び(強調) CH GIL
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島崎藤村の初恋という詩について質問です。最後の連に、林檎畠の木の下に細い道ができた と書いてありますが、これは作者が「君」の元に通い続けたからなのか、2人とも通い続けたからなのかどちらですか？
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《 至急 》 国語で｢初恋｣について詩を書かなければなりません。 条件は、①初恋を何かに例えてつくる ②隠喩を使うこと です！ ①の例は島崎藤村さんの場合は林檎に例えるみたいな感じです！ 考えても思いつかなくて、良ければ考えて貰えませんか？ 詩を作るのが好きな方などに協力して欲しいです。🙇🏻♀️՞
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中一 国語 「星の花が降る頃に」についてです。 その後、どのような関係になっていったのか。 私は、戸部くんとのラブストーリー派なのですが、 皆さんはどう思われますか？意見を聞いてみたいです。
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⑺の2がわからないです。 学校では、 君が情に酌みしかな（3連）で、恋が成就したと習ったのですが、このプリントでは、 問ひたまふこそこひしけれ（4連）で成就したとありました。解説をお急ぎでお願いします‼︎
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中3国語です。「初恋」について質問があります、！ 細道ができた理由がわかりませんᐢ• ‧̫ •̥ᐢ 2人で歩いたから道ができたのか、それとも君のもとへわれが足しげく通ったからできたのか、どちらでしょうか😖？教えて下さると嬉しいです、、お願いします🙇🏻♀️🤲🏻
中学生
国語
🚨大至急〜！🚨 国語の授業で『初恋』をやりました それで、自分で初恋をテーマに詩を書かなくてはいけないんです💦何かいいアイデアありませんか？ お願いします(＞人＜;)
中学生
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島崎藤村 初恋 についてです この詩には「そめし」が反復されていると思うのですが、そめし、が反復されることによる効果にはどんなものがあるか教えていただきたいです 他にも反復されている語はありますが、今回はそめし（初めし）に限定させていただきます！
中学生
国語
中学1年の詩の問題です。写真の詩の①詩の種類 例 口語自由詩、②連、③表現技法 を教えて下さい。
中学生
国語
・（1）cがなぜ「の」になるのか、そして 君が情に酌みしかな の意味を教えてください！ ・（2）がなぜ「を（に）」になるのか、そして 人こ初めしはじめなり の意味を教えてください！ お願いしますm(_ _)m
中学生
国語
教えてください🙏🏻🙏🏻
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