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解説して欲しいです૮꒰っ˕‹̥̥̥ ꒱ა
高校生
数学
数2の質問です！ （2）のまるで囲んでいるところを どのように考えているのかを教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
2次不等式の問題で解の個数を求めるにはどうやって図を書けば良いのか分かりません。写真は表があったのでそれを見ながら解いてしまったので、図を使った解き方が全く分かっていません。写真の問題はそれぞれどうやって図を描いて解けばいいか教えてください。 お願いします。
高校生
数学
因数分解と平方完成の違いが分かりません。 例えば、2x^2-3x+1は問題集で平方完成をしていたんですけど、(2x-1)(x-1)で因数分解できないですか？
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この問題の2番がわからないので解説お願いします！
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画像の赤矢印の部分の変形がわからないので教えていただきたいです！
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画像の赤線の部分で、なぜ-3なのかがわからないので教えていただきたいです！
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(1) 4個の数字1, 2, 3, 4を重複を許して並べて、3桁の整数を作るとき。何備の整数が作れるか。 の求め方を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
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数学
これはなぜ0.7のn乗じゃなく、1から引くんですか？
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証明がこうなる理由を教えてください。
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