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文法
今に生きる言葉(矛盾)
流氷と私たちの暮らし
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中学生
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中2の文法の質問です 助動詞る、らるをやっているのですが尊敬の意味の例文で次のようなものがありました 例) 恥づかしく思し召さるる。 ここでなんでるが連体形なのか分からないので教えて頂きたいです。また、思すという動詞が上に来たら自発だと習ったのですが、思し召すが上に来たら自発ではなく絶対尊敬になるんですか?
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国語
少年の日の思い出 という物語を読んだ事がある方々に質問です 読んでみての感想(面白かったこと、不思議に思ったこと)を教えてください🙇♀️🙏
中学生
国語
どういうふうにまとめたら良いのかがわかりません、、、 大体で良いのでこの部分は入れないといけないという部分をまとめてくださったりしますか、? 面倒くさいことですみません、、、
中学生
国語
至急です!! いま、国語で少年の日の思い出という単元をやっているのですが、「蝶を一つ一つ取り出して、粉々に潰してしまった」とあるが、僕が潰してしまったものは何か。自分の考えをまとめよう。という問題で、私は( )だと思います。なぜなら、という感じで書かないといけなくて、私はエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感も一緒に僕は潰していたのではないかと考え、( )にエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感と書いたのですが、理由が思いつかないので教えて欲しいです!!🙇🏻♀️💦 ( )はエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感でなくてもいいです!
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国語
部屋の品詞名はなんですか? 代名詞...? 名詞...?
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すみません、分かりやすく綺麗にまとめていると思いますが字を濃く書いていただけると幸いです。
なるほど!このようにまとめるんですね。
ためになりました。
スゴいです!字、綺麗ですね!
細かいし、字もきれいにかけてる
字がもっと濃く見えると嬉しかったです