このノートについて
中学2年生
理科
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
中2 理科 化学変化の物質の成り立ちです。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
中学生
理科
2023の愛知県の入試問題ですꔛ Ⅰ ,Ⅱ ともなぜそうなるのか分からないので解説お願いします😿 答えは Ⅰ ウ Ⅱ b でした！！
中学生
理科
分子と化合の違いはなんですか？ なんだかいろんな言葉があって混乱してしまって…
中学生
理科
この問題の解き方を教えてください! 答えは8.1%です!
中学生
理科
化学式と化学反応式の違いを教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
中2 理科化学 【物質の成り立ち】 水素と酸素の反応のそれぞれの違いが覚えられません。 どうしたら覚えれますか？
中学生
理科
【 至急 】物資の成り立ちというワードから化学変化 までもっていきたいんですが、どうすればいいですか？ リンゴから栃木まで持っていく場合 リンゴ→赤い→イチゴ→栃木みたいな感じです 説明不足ですが 協力してくれる方よろしくお願いします🙏💦
中学生
理科
【至急】 理科 化学変化と原子分子の単元です。 物質の成り立ちから連想されるものをマインドマップにかくのですが、分かるかた教えてください🙏 物質の成り立ちから、上手いこと連想を繋げて、''化学変化'' というワードまでもっていきたいんです！！
中学生
理科
化学式と化学反応式て何が違いますか？ 違いがわからなくて
中学生
理科
中学2年生の理科の問題です 問題の意味が分からないので詳しく解説お願いしますm(_ _)m
News
コメント
コメントはまだありません。