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高校生
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この問題の解き方がわかりません。どこかどうまとめてあるのか、教えてもらえると嬉しいです☺️
高校生
数学
この問題の赤線🟥部分がなぜこうなるのか分かりませんでした。詳しく教えてもらえると嬉しいです
高校生
数学
数学Iの実数の分野で、この問題の解き方の意味が分かりませんでした。教えてもらえると嬉しいです。
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②が多項式ではない理由と、④が多項式である理由を教えてください🙇♀️
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青いところの式は何を表しているのでしょうか
高校生
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二枚目の赤丸のとこの考え方ってなんのために使ってるんですか？
高校生
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この画像のオレンジマーカーのところで、 なぜx−y<0だからx+y>0と言えるのかがわかりません。 教えてください。
高校生
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(3) (4)がわかりません。教えてください🙇♀️
高校生
数学
数1のフォーカスゴールドの問題です。 ⑴の（イ）がわかりません。 （イ）のイコールが一つ目の式から二つ目の式にかわるところが特にわかりません。
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数学
繁分数式の問題です。 分子と分母の両方に1/xを足す方法で解けないのはなぜですか？ （私が前提を間違えているかもしれません） 正しい解き方は分かっています。
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