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数学I 高一 （4）の解き方を教えて欲しいです
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全く分かりませんどういうことか教えて欲しいです
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上の不等式が下の不等式になる過程が分かりません。教えてください🙇♀️
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この問題を教えて欲しいです。別の解答があったら教えて欲しいです。
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数学の記述問題で、約分した形跡等を残しても大丈夫ですか。
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線を引いたところの意味が分かりません。 どういうことですか？？ よろしくお願いします🙇♀️⤵️
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丸してるところから→のところになるのがよくわからないです教えてください🙇♀️この問題は⑶です！
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途中まではわかったのですが、まるかこってあるところがわからなくなったので教えてください！この問題は⑴です！
高校生
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カッコ2番と3番 教科書に沿って解説よろしくお願い致します🙇 共通部分に自信が持てず引っかかってます
高校生
数学
最大の「整数」が5なので5-6までの小数の値を求めるために 5＜10a+a/3 をするのは分かるのですが、なぜ＜6ではなく、＝＜6になるのですか？これでは6が含まれてしまうので、最大の整数5が成り立たなくなってしまうと思いました。
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