このノートについて
高校全学年
自然対数の底e(ネイピア数)がよくわからない人や、それに関する公式の覚え方(導出の方法)がわからない人におすすめです。
コメント
ログインするとコメントすることができます。おすすめノート
数学Ⅲ 極限/微分/積分
1535
9
積分 面積 裏技公式 早見チャート
978
0
数Ⅲ公式集
401
2
数学Ⅲ 極限
248
0
数学Ⅲ授業ノート §関数と極限
216
4
数学Ⅲ グラフの概形 早見チャート
163
0
数学Ⅲ 微分法
143
1
積分計算早見チャート
86
0
数学3 数列の極限
85
0
数列の極限
77
3
漸近線の描き方 一目瞭然早見チャート
71
0
[微分] 方程式・不等式への応用
65
3
このノートに関連する質問
高校生
数学
左の画像のときと右の画像のときのxの値を出す時の違いを教えてください🙇♀️
高校生
数学
この問題の解説お願います システム数学 入試必修問題集練磨4thEdition国公私立大学編 数学ⅠⅡAB 啓林館/河合塾 の問題です
高校生
数学
tと1−tはなぜこの比になるのですか
高校生
数学
2行目から解説お願いしたいです🙇♀️
高校生
数学
(4)が分かりません
高校生
数学
(3)の解説なんですけどα=2,β=-1は(1)からきてるのですか??あと、もしそうだった場合(1)には他にも答えがあったけど(3)では答えがひとつになってるのはどうしてですか?
高校生
数学
指数関数と対数関数の範囲です。 下の写真のような計算のとき、どの時点で計算を終わらせれば良いのか分かりませんでした💦 ○乗を消せば良い、ルートを外せば良い、などの決まりはあったりしますか?🙇🏻♀️
高校生
数学
なぜf(x)をこのように置くのでしょうか?
高校生
数学
この問題ってどのように解けばいいんですか? 予習で出されたんですけど全くわかりません💦
高校生
数学
この問題の2ばんで、解答の〇をつけた部分が何故➖になるのかが分かりません。 教えて欲しいです🙇♀️
News
このノートは1から4までの公式が当たり前に感じる方向けではございませんので申し訳ございません。厳密性には欠けるかもしれませんが、直観的に1から4までの式を導出できるようにするのが目的で書きました。導出を丸暗記するのではなく、自分が今何をしているのかを感じながら導出できるようになって欲しいと思って書きました。なので、0の近くでは確かにy=e^xとy=x+1がイコールになるなとイメージしながら式を立てられるように近似を使いました。
①②に関してはネイピア数の定義だからどっちかは覚えておいた方が良いし、③に関してはただのe^xの微分の定義なのですぐ1と分かるし、④に関しては①式の両辺logとれば良いだけなので、近似をわざわざ用いるまでもないと思いました