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高校2年生
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高校生
数学
数学の式の展開の問題です。 1番の問題の解き方がわからないので丁寧に教えて欲しいです🙇🏻♀️
高校生
数学
(3)の線の引いてるところがどうやるのか分からないです。因数分解の問題です。
高校生
数学
高2数学、恒等式です。 一個目の写真の問題のこたえが2個目の写真です。 赤線のところなんですが、なぜcx+dとおくんでしょうか？ また、商が一次式になる、とありますが、なぜ商が一次式になるとわかるんでしょうか、、。 教えてください🙇♀️
高校生
数学
問題 次の等式が誤っていることを示せ｡式は画像1枚目です｡ 模範解答 画像2枚目 画像3枚目は､私の解答です｡私の解答は正しいですか?
高校生
数学
高2数学、恒等式です。 一個目の写真が問題で、2個目が答えです。 代入法での計算の仕方で、x＝-1や、x＝1を等式に代入しても、答えと同じになりません、、。 計算の過程を教えて欲しいです🙇♀️ また、代入するxの値はなんでもいいんでしょうか？ 回答よろしくお願いします🙏
高校生
数学
この与式はどういう意味ですか？ 解説お願いします。
高校生
数学
問題 次の式を計算せよ｡ ルート-3分のルート2 私はこの問題の答えは3i分のルート6になると思いました｡ ルート3i分のルート2 × ルート3分のルート3(←有理化) = 3i分のルート6というふうに解いたからです｡ なぜ私の答えは正しくないのでしょうか?
高校生
数学
この式の答えは(x+2y+3)(x+y-2)なのですが、解いてみたら-3と+2になってしまいます。良ければ解説をお願いします。
高校生
数学
(2)の答えは(x+1)2乗と、書いてあったのですがどうしてこの答えになるんですか？
高校生
数学
「xとyの間にはどのような相関があるといえるか。」という問題で、強い相関、弱い相関、相関はほんとどない、などの回答になる基準の数字を教えて欲しいです。よろしくお願いします🙇
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