このノートについて
中学3年生
間違っている箇所があれば教えてください!
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このノートに関連する質問
中学生
理科
中2の問題で、鉄と硫黄の混合物を加熱した時の変化です‼️‼️ まとめと感想の部分が分かりません‼️わかる方教えていただきたいです!!できれば、今日中に‼️🙏🏻
中学生
理科
理科の質問です! 画像のイラストは、こういう事を表しているのですか?↓ 台風は、8月には、8月に最も発達する太平洋高気圧のふちに沿って北東に動いていき、9月、10月になると太平洋高気圧がおとろえて南下していく。 6月、11月、12月は太平洋高気圧は現れないので、太平洋高気圧の影響はなくそのまままっすぐ動いていく。 日本語めちゃくちゃおかしいかもしれません💦すみません🙏 合ってるか教えて頂けると有り難いです!
中学生
理科
中学3年生地学の範囲です。 地球の自転は東から西だと学習したのですが、こちらの問題の答えはイの西から東でした。南を向いたら西から東になるよ〜ということなのでしょうか? 教えていただけると嬉しいです。
中学生
理科
中学3年生地学の範囲を勉強しています。 月や星のところで、西から東に移動している などという言葉が出てくると思うのですが、視点を変えたら東から西言うこともできてしまうのではないかと考えてしまいます。どのように考えたら西から東という風に考えることができますか?(語彙力がなくてすみません🙇🏻♀️) いつもモヤモヤしてしまうので、教えてくださると嬉しいです。
中学生
理科
③と④がわかりません。 教えてください!
中学生
理科
中学3年地学天体の範囲です。 こちらの画像の(3)、(4)がわかりません。 どちらかだけでも大丈夫なので、どなたか教えてくださると嬉しいです🙇🏻♀️😭
中学生
理科
(2)みたいに〇〇のエネルギーの移り変わりはどれか、という問題が苦手です 考え方やこの問題によく出てくるものはなにか教えてほしいです!
中学生
理科
(3)はどうやるんですか わからなすぎてやばいです
中学生
理科
なぜ(3)の答えがイになるんでしょうか?教えていただきたいです。
中学生
理科
四角3番の(2)の計算の仕方が分かりません。教えてください!
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