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2022 高１駿台 10月 1️⃣
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このノートについて
高校1年生
高１駿台 10月の計算問題復習
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ろうそくが4分後に8cm、10分後に5cmになる時、毎分何cmずつ短くなりますか？ のような問題や、Aさんは1時間に何分動いてますか？のような数学の問題で、 「ロウソクは6分で3cm短くなってる！｣ というのはすぐに分かりますが、 ｢だから -3/6 だ！｣ という計算式がパッと出てきません。どっちをどっちで割ればいいのかがいつも分からなくなってしまいます。 こういった問題のコツなどありましたら教えてください。
高校生
数学
数IIの図形と方程式「平面上の点」の問題で、 座標軸の取り方を工夫するとありますが、どのように工夫すれば良いのか教えてください。 また、このような問題において、点をどう置けば良いかコツなどがあれば教えてください。 よろしくお願いします。
高校生
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1〜4教えてください。 途中式と答えお願いします
高校生
数学
［至急🚨］ わかる問題のみで構わないので、途中式も含めで教えていただきたいです。 どなたかご協力お願いします🙇♀️
高校生
数学
数1です。 黄色いマーカーの、展開する問題が分かりません。 普通に展開するものだとばかり思っていたのですが、解説をみると違うようで、 どう計算しているのかが理解出来ませんでした。 何方か教えて下さい。
高校生
数学
あっていますか？💦
高校生
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あっているか確認をして頂きたいです💦 練習3の(3)です
高校生
数学
解説お願いします。 写真のマーカー部分になる理由が分かりません。 細かく解説してほしいです。
高校生
数学
x⁴-2x³-3x²+8x-4を因数定理を用いて因数分解せよという問題です。 解答では最初の部分で P(x)はx-1を因数にもつ となっていますが、ここはx-2やx+2でも正解ですか？ また、他の問題で同じように因数にもつ値が解答と違っていても、答え（この問題ではx-1,x-2,x+2）にその値が入っていれば正解という基準で良いのでしょうか？
高校生
数学
指数関数と対数関数の範囲の質問です。 下の写真の下線部のように変化するのはなぜですか？🙇🏻♀️
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