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解答を見ても解き方が全く分からないのでどなたか教えて下さい🙇♀️
高校生
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数3の極値を求めよという問題です。(4)の答えの方に「定義域は…」と書いていますが定義域が書いている問題とない問題があります。どうやったらわかるのか教えて頂きたいです！
高校生
数学
マークしたところのようになんで-½が出てきたのかがわからないです💦
高校生
数学
（ 2）と（６）の違いについて （ 2）の分数の形の時0に収束しました しかし，（６）の時も同じようにすると（√の中身が＋に変化）答えが違いました（答えは発散） 違いがいまいちわかってないので教えてください。
高校生
数学
数1の因数分解の問題です。 全く理解ができないので詳しく教えて欲しいです🙇♂️ 答えは、（x+y+3）（x-2y-1）です！
高校生
数学
数Aの問題です (2)のやり方を教えてください 答えは56通りです
高校生
数学
答え方が真数条件より0≦ではなく0<ではないのですか？ 返信明日はできないと思います🙇すみません。
高校生
数学
三角関数の範囲です!(2)について質問です。 右の画像の赤線部のように変化できるのは何故ですか？🙇🏻♀️
高校生
数学
この問題なのですが、どうして12√ab＞0になるんですか？こういう問題って不等式の証明の公式を使う訳ではないんでしょうか…？回答よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
(4)の問題について質問です。右が答えです。 右の画像の赤線部のようになるのは何故ですか？🙇🏻♀️
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